假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，

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“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是(　　)

A．孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究

B．“假说—演绎法”的一般程序是：发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律

C．由F₁高茎豌豆植株自交，F₂出现了“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程

D．孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律

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有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（）
Ａ．先将菌液进行一系列的梯度稀释
Ｂ．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
Ｃ．适宜条件下培养
D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落

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在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是　　（　　　　）

A．接种时培养基灭菌不彻底

B．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体

C．愈伤组织形成初期没有给予充足的光照

D．培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例

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下列有关平板划线接种法的操作错误的是（）

A．将接种环放在火焰上灼烧

B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液

C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行

D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

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下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（）

A．酵母菌

B．乳酸菌

C．青霉菌

D．蘑菇

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微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（）

A．细菌的大小、形状、颜色	B．菌落的大小、形状、颜色
C．有无鞭毛	D．培养基的不同

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