阅读下列材料，回答问题:
材料一：作为一座饱经战争创伤的历史文化名城，南京人民渴望和平、热爱和平，我们将以更大的热忱投入到改革开放与和平发展的实际行动中去，致力于和谐社会的建设，坚决反对战争暴力，反对恐怖主义，反对任何形式的危及平民生命和财产的非正义行为。我们呼吁把屠刀化为警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再恐惧，让母亲不再悲泣，让战争远离人类，让和平洒满人间，一切爱好和平的团体和人士团结起来，为建设一个和平、和谐、和解的新世界而共同奋斗！   
──《南京和平宣言》 
材料二：2001年，日本文部科学省审定通过了歪曲历史、美化侵华战争的初中历史教科书。该教科书否认日军在1937年占领南京时曾经对中国人民进行了血腥的大屠杀。
材料三：日本首相小泉纯一郎上台以来，曾经多次参拜供奉着日本二战战犯灵位的靖国神社，激起了中国人民和亚洲其它国家人民的强烈反对和愤慨。
材料四：总有一天，当解放军的皮靴踏上本州岛，解放军的战机飞过富士山，曾经繁华的东京变得像当年的南京一样的时候，我们才算一劳永逸的解决掉这个世代仇视中国的民族。
──来自互联网 
请回答：
（1）请举中国近代的三个例子说明南京是饱经战争创伤的历史文化名城。
（2）材料一中“我们呼吁把屠刀化为警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再恐惧，让母亲不再悲泣，让战争远离人类”，是针对哪一重大事件而发出的感慨？
（3）抗日战争胜利的历史意义是什么？请你进行简单总结。
（4）学习历史和关注现实密不可分。今天，日本国内又出现了军国主义复活的苗头，请你举两例说明。
（5）请你谈谈你对材料四的看法。