材料一2011年12月，民政部、教育部、公安部等部门启动了接

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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材料一　2011年12月，民政部、教育部、公安部等部门启动了“接送流浪孩子回家”专项行动，要求各地教育部门及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育。
材料二　2012年4月5日，前总理温家宝签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》。条例自公布之日起施行。
（1）材料一反映出我国在依法保护青少年的哪项权利？做为正在接受义务教育的未成年人应该认真履行哪些受教育的义务？
（2）材料二反映出我国在依法保护青少年的哪项权利？2分我们应怎么珍惜这项权利？8分

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跨入初中迈向明天
材料：微风把我送进了中学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，鸟语花香，让我仿佛置身于绿色的海洋。
跨进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对不熟悉的老师和同学，我心里有种冲动，很想去认识他们。
新的一天，新的事物正向我招手！我长大了，我在新的学校里面还要学习许多人生道理，这都需要我自立，自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。
读完丁丁同学的这段新生感受后，某校根据新生存在的问题，决定举办以“走进新环境追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校的新生，请完成下列问题:
（1）请你为本次活动设计一种活动形式。
（2）进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，请你为材料中的“我”尽快适应新的学习生活，做学习的主人提几条建议？
（3）一学期过去了，你一定有很多收获吧！请说说让你感到自豪的几件事（至少两件）。

题型：未知
难度：未知

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文明交往礼貌先行
材料一：中华民族是礼仪之邦。举世瞩目的上海2010世博会落下了帷幕，世博会不仅是展示科技、文化、创意和发展的世界大舞台，还是展示东道主国家人民胸怀和文明素质的盛会。国家高度重视世博会工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开设了礼仪教程。
材料二：在世博园区里还有不少不文明的现象，让人摇头叹息。在休息区，有些人吃完饭后将包装盒等垃圾随便丢弃；在热门展馆前，有些游客竟能心安理得地或翻越或钻过栏杆，“协作插队”；西班牙馆内的“小米娃娃”旁，围栏甚至解说员的劝阻都挡不住一些游客“摸一下”的“瘾头”；在卢森堡馆外，一些游客无视“贵重钢板，请勿触摸”的警示牌，恨不得在上面留下“到此一游”的“墨宝”……
结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
（1）你认为在与他人的交往中，应具备哪些品德才能被人接受？
（2）请你列举校园内存在哪些不文明的行为？并谈谈面对这些不文明的行为，我们青少年应该怎么做？
（3）世博会上，中国人民和外国人民结下了深厚的友谊。请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如__________________，____________________。

题型：未知
难度：未知

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团结协作共创辉煌
材料一：在广州亚运会女排决赛中，中国队与老对手韩国苦战5局，最后以3-2逆转获胜，实现亚运四连冠。带伤出战的女排主攻王一梅赛后接受采访时表示，落后时刻团结一致是实现逆转的原因。王一梅说：“落后的时候，我们打得很团结，相信我们的实力，没有头脑发热，很冷静，每个人都在相互提醒。”困难的时候，王一梅发挥出应有的水平，但她更强调队友的作用。
材料二：法国是本届世界杯赛九大夺冠热门之一，它曾在1998年世界杯和2000欧洲杯夺魁，2006年获得世界杯亚军。然而，在2010南非世界杯预选赛上，球员因为辱骂总教练遭到开除，随后一些老球员掀起罢训风波，而法国领队也被迫辞职。虽然最终球员恢复训练，但他们却无心恋战，小组赛即惨遭淘汰。内讧、开除球员、全队罢赛，不仅小组未能出线，还在全世界范围内造成了恶劣的影响。
（1）根据以上材料分析，一个优秀的集体依靠的是什么？材料二中的法国队缺乏什么意识？
（2）为创建你们的班集体，请你提出两个金点子。

题型：未知
难度：未知

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遇到下列的情景，你该怎么办？

情景再现	正确做法
（1）因老师误解，在班级被当众批评
（2）上学路上，好朋友约你旷课去网吧
（3）父母因你的成绩不佳而唠叨
（4）看见同学随地吐痰，乱扔纸屑
（5）食堂打饭时同学不小心把菜汤溅到你的衣服上了。

题型：未知
难度：未知

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【调控情绪】
2015年12月2日，美国南加州发生枪击事件，截止到3日，除14名遇难者外，伤者人数升到21人，包括两名警员。根据联邦调查，此次枪击案的2名嫌犯拥有数千发子弹和十几个炸弹及炸弹制造工具，从装备和打扮上看，他们是“有备而来”。目前作案动机还在调查，不排除是为了发泄不满情绪而动杀机。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）在枪击案中受伤的人们在一段时间内可能产生哪些不良情绪？（至少2点）
（2）请你说说，如何调控不良情绪？
（3）怎样正确表达情绪？

题型：未知
难度：未知

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