某校为了提高学生的思想道德素质，打造诚信校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。张华同学设计的手抄报有三个栏目，请你帮助她完成，希望你能够成为她的最佳合作伙伴。
（1）〔诚信问题面面观〕列举同学中普遍存在的不诚信问题，以警示大家。（至少两例）
（2）〔风采展示〕在栏目中写一条有创意的宣传标语。
（3）〔从我做起〕为共铸诚信校园，你认为我们中学生该如何去做？（三方面即可）
建设法治国家
新闻解读：2014年10月20日至23日，中共第十八届四中全会在北京召开。会议的主题是“依法治国”。依法治国，首先做到依宪治国。
（1）材料中的这些事故严重威胁着人民群众的哪些权利?
（2）有人说：“这些事故令人深恶痛绝，唯有以暴制暴，才能捍卫法律的尊严。”对此，谈谈你的认识?
心中有法：近年来，由于各级党委和政府的高度重视，各级执法机关加大对制假售假行为的打击力度，使制售假冒伪劣的违法行为得到—定的遏制。但由于各种原因，制假售假活动并未从根本上得以彻底解决，—定程度上还时有发生。
（3）如果你发现自己身边有制假售假现象，你应该怎么办?
【舌尖安全制度保障】
国家食药总局近日公布《食品召回管理办法》,将于9月1日起施行。该办法规定：食品生产者应按照召回计划召回不安全食品。食品召回公告应当包括相关产品生产经营者的义务和消费者的退货及赔偿流程。
结合教材知识回答：
（1）《食品召回管理办法》主要维护了消费者的哪些权利？
（2）日常生活中购买食品，你经常关注哪些有效信息？
网络是把双刃剑，有人在这里宣传健康向上的理念，也有人把他作为造谣行骗的平台，2013年9月以来，公安部门开展打击网络造谣行为。秦火火等人因多起网络造谣案相继被抓。2014年4月17日，秦火火被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑三年。该案被称为“打击网络谣言第一案”。有专家表示，该案更深远的效果是“划定了网络空间中言论的界限。”
（1）请运用权利和义务关系的知识分析秦火火等人制造、传播网络谣言的行为。
（2）这一案例对我们有什么启示？
小张是我市某中学七年级的一名学生，小学成绩还不错，进入初中后，认识了九年级一个表现差的同学，并认他为“大哥”来保护自己。受“大哥”的影响，小张经常旷课、抽烟、喝酒、上网吧，还经常随“大哥”夜不归宿，在外做小偷小摸的活动。有了“大哥”的保护小张非常神气，班上有谁与他吵架，他就让“大哥”去教训谁。后来学校请家长来校反映了小张的表现，小张的父母是做生意的，无暇顾及孩子，干脆让孩子不要读书。15周岁那年，小张在与“大哥”一起抢劫一位妇女的钱包时被抓被判有期徒刑5年。
（1）根据小张的经历，写出一句名言警句或谚语或成语。
（2）指出小张的哪些行为是违反纪律，哪些是一般违法，哪些是犯罪行为?
（3）你认为小张的父母和学校的做法正确吗?并说出理由
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