下图是桃花的结构模式图，请分析回答
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。
（2）桃果实中只有一颗种子，而一个西瓜有许多粒种子，这取决于西瓜的（ ）
| A．一朵花中有许多子房 | B．一朵花中有许多雌蕊 |
| C．一个子房中有许多胚珠 | D．一朵花中有许多雄蕊 |
（3）图中的⑥最终可以发育为_ ___。
（4）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为 技术。
相关试题
制作蘑菇的孢子印的实验中：
（1）选取一个较大、新鲜蘑菇，用剪刀剪去；
（2）将菌盖的菌褶，平放在白纸上；
（3）扣上玻璃杯保湿（如图），除此外玻璃杯还有的作用；
（4）几天后取走玻璃杯和菌盖，用放大镜观察孢子印，孢子印的颜色呈，从孢子的排列可知，孢子是在蘑菇的形成的。
请在括号内写出下列生物属于哪种生物类群请看图，右侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将左侧的五种动物送回家（填在横线上的括号内），以体验科学家的分类方法。
右图是米勒研究生命起源过程的实验装置，请你按要求完成探究实验报告：
（1）提出问题___________________________________
（2）作出假设略
（3）实验装置A中的气体有氢气、______、______、_____等气体，装置A是模拟__________；装置B是模拟________；装置A中设置电极进行火花放电是模拟________（4）米勒在实验中收集到 。
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