在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：
a．让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
b．让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要 .
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过 来反映的．
（3）从两个方案中任选一个设计实验数据记录表．
如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的
玻璃罩内，请回答下列问题：
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 。
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 。
(3)此实验说明了 。
实验室中有一只带盖空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度。（已知水的密度为ρ水，待测金属颗粒足够多）
（1）小明同学设计了实验步骤：
①把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡；
②将玻璃瓶中装满水，盖紧盖，用天平测出其总质量m1，并记录；
③用天平测出待测的金属的质量m2，并记录；
④将测完质量的金属颗粒放入装满水的玻璃瓶中，盖紧盖，用天平测出其总质量m3，并记录；
⑤根据密度公式
和测量数据，计算金属颗粒的密度。
（2）待测金属颗粒的密度表达式为：ρ金= 。（用测量的物理量表示）
有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一把分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图20所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。
则小钢球在运动过程中：
（1）AB路程是 cm; AC路程是 cm.
（2）平均速度分别为：vAB= m/s; vAC= m/s。
日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢，图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中比较运动快慢的方法是： 相同，比路程，路程长的运动快；乙图中运动最快的是 ，其比较运动快慢的方法是 相同，比时间，时间短的运动快。
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