阅读李商隐的《锦瑟》,完成后面的问题。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(1)颔联的首句使用了哪些著作里的典故?有何用意?(2分)(2) 全诗给人丰富的想象空间。请任选一联,说说你对其情景的理解,并简要分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。感遇张九龄兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁,欣欣此生意,自尔为佳节。谁知林栖者,闻风坐相悦。草木有本心,何求美人折?【注】这首诗作于诗人被贬为荆州长史后。开元末年,唐玄宗沉溺声色,怠于政事,贬斥张九龄。⑴请从内容和结构两个方面谈谈“自尔为佳节”在本诗的妙处。“草木有本心,何求美人折?”一句大有取法屈原创作方法味道,请运用“以意逆志,知人论世”的鉴赏方法回答,这两句诗所表达的真实意思是什么?表达了作者怎样的情感?
阅读下面这首宋词,然后回答问题。鹧 鸪 天向子諲①有怀京师上元②,与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋。紫禁烟花一万重,鳌山宫阙倚晴空。玉皇端拱彤云上,人物嬉游陆海中。星转斗,驾回龙③。五侯池馆醉春风。而今白发三千丈,愁对寒灯数点红。【注】①向子諲:字伯恭。金兵进犯、宋室南渡后,他力主抗金,因得罪秦桧,于是被贬还乡。②上元:元宵节。③驾回龙:龙驾回宫。本词以“愁”字作结,凝重含蓄,发人深思。请品析“愁”字的深沉意蕴。从整首词来看。本词突出的两种表现手法是什么?请结合词句简要分析。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。壬辰寒食①王安石客思似杨柳,春风千万条。更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。巾发雪争出,镜颜朱早凋。未知轩冕乐,但欲老渔樵。【注】①寒食:清明前一天(一说前两天)。 ②冶城:古地名,在今南京市西,临长江。作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的,请你仔细赏析,指出都表达了作者哪些情感。作者在抒发情感的时候,都是用了哪些修辞手法,请举例说明。
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。唐多令吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,谩[长是,系行舟。【注】谩:徒然。“离人心上秋”自古为人称道,请简要赏析。作者为什么说“有明月,怕登楼”?词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。太常引•建康中秋为吕叔潜赋①辛弃疾一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥②:被白发、欺人奈何!乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。注:①作者作此词时,任江东安抚司参议官,治所建康即今江苏南京。吕叔潜字虬,是作者的朋友。②姮娥:指月中的嫦娥。豪放派词人辛弃疾被誉为“词中之龙”。 在这首词中,词人巧妙运用多种表现手法使全词充满浪漫主义色彩,请指出其中一种表现手法并结合词句简要分析。杜甫曾写“斫却月中桂,清光应更多”,以此来寄托自己对家人的思念。请结合全词内容回答:本词最后一句化用杜诗,表达了作者怎样的思想情感?