阅读李商隐的《锦瑟》,完成后面的问题。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(1)颔联的首句使用了哪些著作里的典故?有何用意?(2分)(2) 全诗给人丰富的想象空间。请任选一联,说说你对其情景的理解,并简要分析。
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。泊歙浦(宋)方岳此路难为别,丹枫似去年。人行秋色里,雁落客愁边。霜月倚寒渚,江声惊夜船。孤城吹角处,独立渺风烟。.诗人运用了哪些意象?营造了怎样的氛围?.请结合全诗,谈谈颈联中“惊”字的好处。
诗歌阅读早寒江上有怀孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问①,平海夕漫漫。注:①此处是引用孔子使子路问津的典故,孔子想从政,在渡口向隐者问渡口的所在,隐者不说,嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。这首诗是怎样写出“早寒”特点的?请赏析这首诗的颈联。
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。【双调】水仙子·夜雨徐再思一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留①。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。【注】①叹新丰句:化用马周困新丰的典故。据《新唐书·马周传》记载,唐初中书令马周贫贱时,曾住在新丰的旅舍。店主人不理睬他,备受冷落。本曲描写了哪些意象,这些意象的运用对诗歌主题的表达有何帮助?“落灯花棋未收”一句描写了纷纷落下的灯花余烬(jìn物体燃烧后的剩余)及散乱的棋局,结合诗的下一句“叹新丰孤馆人留”,说说这一描写营造了怎样一种意境?
阅读下面这首诗,完成后面题。行行重行行行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。这首诗中的主人公抒发了什么感情?请简要分析。这首诗使用了多种手法,请选择其中的一种结合诗句作简要赏析。
阅读下面达首宋词,完成后面题目。眼儿媚【宋】石孝友愁云淡淡雨潇潇,暮暮复朝朝。别来应是,眉峰翠减,腕玉香销。小轩独坐相思处,情绪好无聊。一丛萱草①,数竿修竹②,数叶芭蕉。注:①萱草”又名“谖草”,古人以为此草可以忘忧。②杜甫《佳人》诗中有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”之句。本词上片诗人运用了多种艺术手法,请选择其中的一种简要分析。结处三句 ,“萱草”“修竹”“芭蕉”,一句一景,而含不尽之意,试简要分析。