构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。李明同学在整理课堂笔记后提炼出下面的知识提纲,由此判断他正在学习探究的主题是
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白的诗歌歌颂了秦始皇(? )的功绩。( )
我国封建社会的主要矛盾是( )
下列诸侯国中既是春秋五霸的第一霸、又是战国七雄最后一个灭亡的是:( )
认为“一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化”的思想家是( )
由孔子弟子根据其言行整理而成的文化典籍是( )