构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。李明同学在整理课堂笔记后提炼出下面的知识提纲,由此判断他正在学习探究的主题是
十月革命后,列宁一直在探索俄国的社会主义道路,并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是:
科学技术是第一生产力。是推动人类社会进步的动力。18世纪60年代,从英国首先发生的工业革命,创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌。请你说说下列我们生活中的哪种交通工具是工业革命的时代发明的:
四年一度的美国总统选举让美国各党派及其候选人争得不亦乐乎,为此人们更加怀念历史上连任两届都坚决不参加第三次竞选的总统:
欧美早期资产阶级革命促进了社会发展,为世界文明的进步做出了不可磨灭的作用,大大的鼓舞了全世界被压迫被剥削的人民。以下关于英国、美国、法国资产阶级革命产生的共同原因的表述中准确的是:
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。”恩格斯称颂的这一“变革”指: