实验桌上有如下实验器材:电源电压不变的电源、阻值已知的定值电阻各一个,电阻箱(电路图符号 )一个,已调零的电压表两块,开关一个,导线若干。请用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R2的关系为: R= R2+ b(b为常量)”。请你:(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。
在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______、______的琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想二,应选用编号为______、______的琴弦进行实验。 (3)为了验证猜想三,选用编号为①、②的琴弦进行实验,则缺少的数据为______。
某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃蜡烛,观察玻璃板后的像,如图所示: (1)平面镜成像的原理是; (2)我们应选择___________(选填“较厚”、“较薄”)的平板玻璃 来进行实验;为了便于观察,该实验最好在(填“较 明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。 (3)沿水平桌面移动蜡烛B前应先将点燃蜡烛(选填“A”或“B”),但无论怎样移动B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是; (4)改正后,再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了; (5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸,则白纸上(选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的烛焰的像,说明。 (6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中准确的是()
小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的,他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧秤,于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg) (1)将小石块悬挂在弹簧秤下,示数如图甲所示,则小石块的重量为N。 (2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧秤示数将逐渐(填“变大”、“变小”或“不变”);小石块浸没到水中后,弹簧秤的示数如图乙所示,此时小石在水中所受的浮力为N,小石块的体积为m3 (3)由此可计算出小石块的密度为kg/m3 (4)若将右图烧杯中的清水换成盐水,弹簧秤是的示数将(填“变大”、“变小”或“不变”)
为了研究影响摩擦力大小的因素,小亮做了如图所示的实验。 (1)实验时小亮三次用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做运动,根据知识可知,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的示数可知:在一定时,越大,摩擦力越大。 (3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的示数可知:在一定时,接触面积越, 摩擦力越大。
在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面。 (2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系。 (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行比较。结论是:液体压强与盛液体的容器形状。 (4)要探究液体压强与密度的关系,应选则两图进行对比。 (5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系。