某市实验中学七年级同学在本市公园游玩时,看到了以下温馨的提示语,请细心阅读这些提示语,并完成相关的设问。绿地:芳草萋萋,踏之何忍;景观雕塑,请勿攀爬;花木共赏,人人呵护。一草一木显温情,一举一动见文明。水体:儿童在此玩耍,须有大人陪同;水深危险,请勿嬉玩;;小心落水,禁止游泳。⑴若你在公园看到这些提示语,你将会怎么做?⑵你是如何看待这些提示语的?
观察漫画《角色与责任》,谈谈你的观后感。(4分)《角色与责任》
绿书签行动是围绕“4·26世界知识产权日”开展的一个宣传活动:以特别设计制作的绿书签为载体,倡导公众尊重创意、支持正版,在全社会营造繁荣、健康、有序的文化环境。请问:我们中学生应该如何保护智力成果权?
2011年是我国实施“六五”普法规划的第一年,在2011年第十一个“12.4”全国法制宣传日活动中,重庆市围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的主题,开展了丰富多样的法治宣传活动。请问为什么我国法制宣传日的主题很多都直接与宪法有关?
请对漫画中老王的言行进行评析。
以下漫画启示我们要做个什么样的人?请说说原因。