小丽是一名成绩优秀的同学，班主任在划分学习小组时将小丽和几个成绩较差的同学分到了一个组。班主任希望各学习小组团结互助，共同进步。为了不辜负班主任的期望，小丽应该（ ）
| A．事不关己，高高挂起，只想自己提高成绩 |
| B．与其他同学取长补短，互帮互助，共同进步 |
| C．哪个同学和小丽好，小丽就帮助哪个同学 |
| D．放弃自己的学习，全力帮助成绩较差的同学赶上去 |
相关试题
从高龄孤寡“五保”老人――刘盛兰拾荒帮助学子到带领村民致富、老百姓的贴心人—段爱平，这些平民英雄身上体现的是
①承担责任，敢于担当②临危不乱，舍己救人 ③实现了自己的人生价值 ④ 人生的意义就在于付出金钱和精力
| A．①③ | B．②④ | C．③④ | D．①② |
被评为“四川省孝心少年”、“资阳市十佳美德少年”的叶富源（简阳市三岔中学高二学生）—背着父亲去上学的事迹撼动了众人的心灵。上述事件说明：
①一个人应该学会承担责任，做一个负责任的公民 ②承担责任往往伴随着获得回报的权利 ③承担责任与否，取决于我们的自愿选择 ④我们应进一步弘扬中华传统美德
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2014年3月24日时第19个全国中小学生教育安全日。今年安全日的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。开展安全教育日主题教育活动
| A．能完全避免未成年人受到意外伤害 |
| B．有利于提高未成年人的自我保护意识和能力 |
| C．能防止未成年人走上违法犯罪的道路 |
| D．体现了对未成年人的家庭保护 |
4．20庐山地震发生后，李克强总理在第一时间奔赴灾区。他强调“救人是第一位的”。这是因为
| A．人最宝贵的是生命，要尊重、珍爱生命 |
| B．抗震救灾是我党一切工作的中心 |
| C．党和政府对人民的财产高度重视 |
| D．党和政府对人格尊严的尊重 |
胡锦涛在十八大报告中提到我们要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗，我国主张和平解决国际争端和热点问题，反对动辄诉诸武力或以武力相威胁。我国坚持把中国人民的利益和各国人民共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，发挥负责任大国的作用。据此作答下题：国际争端和热点问题的存在
| A．表明恐怖活动是贫富差距扩大的源泉 | B．表明世界出现了多极化趋势 |
| C．表明世界的和平与发展无法实现 | D．并不能表明当今时代的主题已经改变 |
中国政府的立场表明
①中国高举和平、合作和发展的旗帜 ②维护国家的独立和主权是我国当前的首要任务
③我国完全由能力解决国际争端和热点问题④中国努力为自己的发展创造良好的国际环境
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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