倩倩在课本中发现了隔壁班一位男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU,DO YOU?”。这时倩倩正确的做法是( )
从众心理
判别是非的依据是
敢于匡扶正义,是我们良知的体现。面对不法侵害时,正确做法是
当我们面对一些不公平的现象时,正确的态度是
从公平与正义的角度看,考试作弊是 ①一种不公平现象 ②小事一桩,无需大惊小怪 ③非正义的行为,损害了他人的利益 ④不利于学生形成正直诚信的人格