阅读下列材料材料一汉代华美轻柔的丝织品，经过丝绸之路远销到以

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更新 2022-09-03
科目历史
题型综合题
难度中等
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阅读下列材料
材料一汉代华美轻柔的丝织品，经过“丝绸之路”远销到以罗马为中心的地中海地区，
中国因此被称为“丝国”。
——《古代中国经济的基本结构与特点》

材料二 “不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系……过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了”。
——马克思

请结合所学知识回答：
（1）根据材料一，概括我国汉代商业发展的基本特征，试从经济和政治方面分析形成这一特征的原因。(10分)
（2）从图1到图2，商业贸易的范围发生了怎样的变化?材料二中马克思认为这种现象的产生与什么因素有关? (4分)

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从2006年起，我国彻底免除在中国持续2600年的农业税。2006年温家宝总理在《政府工作报告》中指出，我国将加快建设社会主义新农村的步伐，实现农村经济的迅速发展。这些决策都为我国社会主义农村经济的发展提供了一个良好的契机。
据此完成下列问题：
（1）我国农村生产资料公有制通过哪个事件确立于何时？此后在农村生产资料公有制问题上出现了什么错误？有什么危害？
（2）中共十一届三中全会后，我国农村经济体制改革实行了什么政策？对我国农村经济发展起到了什么作用？
（3）当前，你认为怎样才能加快我国建设社会主义新农村的步伐？

题型：未知
难度：未知

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台湾问题是中美关系的敏感问题，“一个中国”是中国的原则立场。阅读以下材料，回答问题。
材料一：2002 年2 月28 日，是《中美联合公报》发表30 周年纪念日。30 年前的2 月21 日，美国总统尼克松访华；2 月28 日，中美两国政府领导人发表了举世瞩目的《中美联合公报》，标志着两国关系进入了正常化。
材料二：2002 年2 月21 日至22日，美国总统布什访华。在会谈中，江泽民主席阐述了中国政府在解决台湾问题上“和平统一、一国两制”的基本方针，布什总统强调美国政府坚持“一个中国”政策、遵守美中三个联合公报。
材料三：台湾问题一直是中美关系最敏感、最核心的问题。最近一段时间，美国政府采取了一系列错误行径，如继续向台湾出售武器，宣称不遗余力地保护台湾，允许台政要访美，在国会设立所谓的“台湾小组”等。针对美国的上述错误行径，我外交部向美方提出了严正交涉和强烈反对。
1.简要指出《中美联合公报》给人们留下的启示。
2.我外交部向美方提出严正交涉和强烈反对说明了什么？
3.30 年来，中美关系走过了不平坦的道路，但总的来看是不断向前发展的。结合上述材料，运用哲学观点，谈谈你对这句话的理解。

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一：各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
———《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：(中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的，……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原，这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互动，求得共同的发展，共同的繁荣。
———周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
请回答：
（1）根据材料一，指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的，概括其主要内容。
（2）根据材料二，概括指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么？目的是什么?

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一：所谓市场经济，是以私有制经济为基础完全由市场自发调剂的商品经济……可见，典型的全社会范围的市场经济，就是资本主义经济。
———《反“和平演变”战略与策略》
材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西太多了，走了资本主义道路，要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
———1992 年邓小平“南方谈话”
请回答：
（1）上述两则材料对市场经济的认识有何不同？
（2）请结合世界现代史上的有关史实说明“资本主义也有计划、社会主义也有市场”这一观点。
(3)你如何认识这场姓“资”姓“社”的争论与建立社会主义市场经济体制之间的关系？
(4)在邓小平“南方谈话”的推动下，我国在社会主义市场经济体制的理论和实践方面作出了哪些重大探索？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一：这半个世纪的历史反复说明，什么时候我们执行毛主席的革命路线，遵循毛主席的指示，革命就胜利；什么时候离开了毛主席的革命路线，违背了毛主席的指示，革命就失败……让我们高举毛主席的伟大旗帜，更加自觉地贯彻毛主席的革命路线，凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
———1977年2月7日《人民日报》《红旗》杂志，《解放军报》联合社论《学好文件抓住纲》
材料二：革命导师……并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可以不受实践检验，并不认为他们做出的结论不管实际情况如何都不能改变；更不要说那些根据个别情况作出的个别论断，他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示……他们从不容许别人把他们的言论当做“圣经”来崇拜。
———1978年5月11日，《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》
材料三：有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记，抛弃甚至反对毛泽东同志实事求是，一切从实际出发，理论和实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点、根本方法，不但如此，有的人还认为谁要是坚持实事求是，从实际出发，理论和实践相结合，谁就是犯了弥天大罪，他们的观点，实质上是主张只要照抄了马克思、列宁、毛泽东同志的原话，照抄照转照搬就行了。
———1978 年6 月2 日邓小平在全军政治工作会议上的讲话
请回答：
（1）上面材料涉及的最根本的分歧是什么问题？
（2）材料一对该问题采取了什么态度？提出了什么观点？
（3）材料二、三对该问题采取什么态度？联系当时特定的历史条件，概括出这场关于真理标准问题的讨论的实质是什么？

题型：未知
难度：未知

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