目前中学生学习任务重，压力大。而丰富多彩的业余生活，有利于开拓视野，调节身心，提高学习效率。请结合下面的提示词，以My Spare Time为题写一篇80词左右的短文，谈谈你的业余生活。看书、看电视、玩电脑、做运动、参加社会活动等。你喜欢做什么？你是如何合理安排的呢？说说你的想法和理由。
提示词语:busy, play,healthy,knowledge,housework， relax,volunteer, colorful
要求1. 短文内容应包括以上提示的内容，可适当发挥。
2. 书写工整，句式规范，条理清楚。有表达自己观点的句子。
3.不得出现真实的姓名,地名。
My Spare Time
书面表达。（共计10分）
今天班会课上要举行演讲比赛，题目是“My dream job”。请你根据以下提示内容，写一份演讲稿。提示内容：
What’s your dream job?
Why do you want to do it?
How are you going to make your dream come true?
写作要求：语句通顺、符合逻辑，可适当发挥。字数达到70词以上，不能出现真实的校名和姓名。
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书面表达
假如David是你的好朋友，请根据要点提示，以“My Friend David”为题写一篇短文。
注意：1. 要点齐全，语句通顺，意思连贯。
2. 词数80左右。
| David |
14岁，和家人住在泰兴。 |
| lifestyle |
有一个健康的生活方式，两餐之间从不吃甜食。 |
| hobby |
[经常去购物中心。认为那是一个会见朋友和娱乐的好地方。 喜欢穿白色衣服。认为白色和其他什么颜色都相配。 最喜欢春节，家人团聚，享用美餐，非常幸福。 |
| plan |
想当一名设计师（designer），现在正在努力学习，希望梦想成真。 |
My Friend David
My friend David is 14 years old this year. _________________________________
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书面表达（满分15分）
请根据如下表格，用正确时态写篇短文来描述你的一次旅行。要求：条理清楚，语句通顺，书写规范，70词左右。
| where |
Hangzhou |
| When |
last year |
| How |
by train |
| Who |
my parents and I |
| What |
visit the West Lake (西湖) ；take photos; visit other interesting places; go shopping |
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