老师用如图所示装置为同学们做如下实验：A装置集气瓶中装有体积比约为1∶1的
氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸。、
（1）关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面。请回答：
①若a气体是二氧化碳，则b是 溶液（填化学式）。
②若b是水，则气体a可能是 （填化学式）。
（2）保持K1开启状态，并打开K2，一段时间后关闭K2，整个过程中，观察到D中的现象是 （填编号，共2分）；
A．广口瓶内液面下降 B．长颈漏斗内液面上升 C．长颈漏斗下端有气泡
写出C装置中反应的化学方程式是 。
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关.H 、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.
（1）人体胃液中含有的酸是 .
（2）饮用的白酒中除水外的物质是 .
（3）医用盐水中的盐是 .
（4）雪碧等饮料中溶解的气体是 .
（1）现有下列仪器：
过滤时需用到的是___________，可直接加热的是___________，可用来收集或短时间储存少量气体的是 ，可用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是 。（填字母，有几个填几个。）
（2）下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题：
①利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是 ，写出实验室用该装置制取该气体的化学反应方程式 。
②某同学欲收集一种难溶性气体，欲用E装置代替B装置用排水法进行收集，他先向瓶内装满水，再将气体从 端通入。（填“a”或“b”）
Cu、Fe、Al、Aɡ、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。
请你参与交流并回答下列问题：
(1)李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是 。这样分类的依据是 。
(2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式 。
(3)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限(根据储藏量和目前消耗速度确定)的统计数据(如右图)。请你结合右图，提出一条金属资源开发利用的合理化建议 。
（4）在上述5种金属中， 是地壳中含量最多的金属，它与稀硫酸反应的化学方程式是
。
无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于 肥，所以常用于配制营养液。小强要配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾 g；配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、 、 ；玻璃棒在配制过程中的作用是 。
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