校园微公益，传递正能量。某校在德育活动中开展微公益活动，强调

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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校园微公益，传递正能量。某校在德育活动中开展“微公益”活动，强调人人从微不足道的公益着手，汇集爱心，用自己的善举去帮助需要帮助的人。校园“微公益”

A．反映了中华文化特有的包容性	B．发展了人民大众喜闻乐见的文化
C．体现了社会主义核心价值观的要求	D．提升了公民直面道德冲突的能力

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<<易·系辞下>>说："穷则变，变则通，通则久。"这句话的哲学寓意是（）
A事物由穷到变，由变到通，由通到久
B事物矛盾发展到了尽头，就必然发生变化，以解决矛盾，这样，变化后的事物又顺利地向前发展，不断解决矛盾，事物就会具有无限的生命力，因而可以长久地发展下去
C事物由穷到变，到通，到久，无限地发展下去 D穷则思变，变则思通，通则思久

题型：未知
难度：未知

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孔子说："学而不思则罔。"毛泽东说："多思出智慧"。这说明（）

A．思考在认识事物的本质与规律过程中起着非常重要的作用

B．把握事物本质和规律必须付出艰辛的劳动，从现象开始

C．现象是入门的先导，认识了现象也就认识了本质

D．认识事物的本质和规律是一个过程，是整个认识的起点

题型：未知
难度：未知

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孔子说："工欲善其事，必先利其器。"主要体现了下列哲理（）

A．生产工具是生产力发展水平的标志	B．客观世界是可以认识和改造的
C．尊重客观规律按规律办事	D．要做到按规律办事先要创造一定条件

题型：未知
难度：未知

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孔子曰："爱人者则人爱人，恶人者则人恶人。"这一思想体现的哲理有（）
⑴事物之间的因果联系是客观的 ⑵矛盾的双方是不可分的
⑶矛盾着的双方在一定条件下各向自己相反的方向转化 ⑷外因是事物发展的重要条件

A．⑴⑵⑶⑷

B．⑴⑵⑶

C．⑴⑶⑷

D．⑵⑶⑷

题型：未知
难度：未知

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老子说："信言不美，美言不信。"它告诉我们认识论的道理是（）

A．认识事物要透过现象看本质	B．矛盾双方是既对立又统一的
C．信言是否美，美言是否信，关键要看言是否符合客观实际	D．事物的联系是有条件的

题型：未知
难度：未知

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