科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3﹕1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1﹕1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
相关试题
下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管（）
| 试管 |
步骤1 |
步骤2 |
步骤3 |
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| 1 |
1mL 清水 |
35℃~38℃水浴 |
1mL 10%鸡蛋清溶液 |
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| 2 |
1mL 胰蛋白酶 |
35℃~38℃水浴；pH=5 |
1mL 10%鸡蛋清溶液 |
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| 3 |
1mL 胰蛋白酶 |
35℃~38℃水浴；pH=9 |
1mL 10%鸡蛋清溶液 |
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| 4 |
1mL 胰蛋白酶 |
4℃水浴；pH=9 |
1mL 10%鸡蛋清溶液 |
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| 5 |
1mL 胰蛋白酶 |
35℃~38℃水浴；pH=9 |
5mm×5mm毛边纸 |
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| 6 |
1mL 纤维素酶 |
35℃~38℃水浴；pH=5 |
5mm×5mm毛边纸 |
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| 7 |
1mL 胰蛋白酶 |
35℃~38℃水浴；pH=7 |
1mL 10%鸡蛋清溶液
|
在盛有300ml5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中加入10g新鲜的酵母菌进行酒精发酵。将整个装置（如下图甲）置于25℃环境中，采用排水集气法测定产生的CO2，结果如下图乙中曲线Ⅰ所示。利用同样的实验装置，改变某条件后，结果如图乙中曲线Ⅱ所示。则改变的条件最可能是（）
| A．增加酵母菌的数量 |
| B．换用3%的葡萄糖溶液 |
| C．将温度升高到50℃ |
| D．换用较小容积的锥形瓶 |
下列对酶专一性的研究实验中，下列实验方案正确的一组是（）
| 底物 |
酶 |
试剂 |
实验自变量 |
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| A |
淀粉溶液和蔗糖溶液 |
蔗糖酶 |
斐林试剂 |
是否有砖红色沉淀 |
| B |
淀粉溶液 |
麦芽糖酶和淀粉酶 |
碘液 |
酶种类不同 |
| C |
蛋清溶液 |
蛋白酶、淀粉酶 |
双缩脲试剂 |
酶种类不同 |
| D |
淀粉溶液和蔗糖溶液 |
淀粉酶 |
碘液 |
是否变蓝 |
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