在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数，记录数据。②把酵母菌培养液放置在冰箱中。③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。有关说法不正确的是：
| A．该同学实验操作中有3处错误 |
| B．在实验前应该对计数板、吸管等器具进行消毒处理 |
| C．用计数板计数时若视野中酵母菌过多，应先进行稀释 |
| D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值 |
相关试题
将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示；下列对该表数据分析正确的是 ( )
| 温度（℃） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） |
1．00 |
1．75 |
2．50 |
3．25 |
3．75 |
3．50 |
3．00 |
| 黑暗下释放CO2（mg/h） |
0．50 |
0．75 |
1．00 |
1．50 |
2．25 |
3．00 |
3．50 |
A．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多
B．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长
C．该植物在25℃时，光合作用有机物制造量最大
D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度在30℃时该植物积累的有机物是温度在
l0℃时的2倍
“一骑红尘妃
子笑，无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜
荔枝，需要动用大量人力、物力。而现在通过控制下列哪组条件就可以轻松获得新鲜的荔枝（）
| A．低O2，高CO2，零上低温 | B．低O2，高CO2，零下低温 |
| C．高O2，高CO2，零上低温 | D．低O2，低CO2，零下低温 |
下图示意光合作用中能量的转移方向：
阳光①叶绿体色素②
(ADPH+ATP) ③ (CH2O)
下列与此有关的叙述，正确的是（）
| A．①、②属于光反应，③属于暗反应 |
| B．①属于光反应，②和③属于暗反应 |
| C．①在叶绿体的片层结构上进行，②、③在叶绿体基质中进行 |
| D．①、②、③都是在叶绿体基质中进行 |
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