数学练习本发下来了，小丽和小明都错了同一道题，小丽看了看说：“太好了，我可以比
别人多练习一次了。”说完就认真思考起来，最后终于做对了这道题。可是小明看到红红的
“x”却沮丧地说：“真倒霉，怎么又错了呢？我真笨！”于是对着作业本子开始发呆……
（1）面对相同的错误，小丽和小明分别表现出来怎么的情绪？这说明了什么？
（2）请谈谈这两种不同的情绪对我们有何不同影响。
（3）假如你是小明的同学，你会怎样帮助小明？（至少两种方法）
相关试题
材料一：2014年10月12日，我国发布了10个"全国孝老爱亲最美家庭"的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二：漫画
（1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？
（2）针对漫画中同学的说法，你有什么看法？
社会生活中，还存在许多不公平，为此，国家出台了各方面的政策，来确保社会公平，最大限度地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成真的可能。
（1）请你说出国家为了实现教育公平，采取了那些措施？
（2）为了实现医疗公平，国家出台了哪些政策措施？
最近，小芳班里从西藏转来了一名藏族同学，老师安排小芳在学习上帮助这名藏族同学，可是，小芳不知道怎样和这位藏族同学交往，不知道和少数民族同学交往应该注意什么？
（1）请你帮帮小芳，告诉她我国处理民族关系的基本原则是什么？
（2）在日常生活中，我们应该怎样维护民族团结？
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