数学练习本发下来了，小丽和小明都错了同一道题，小丽看了看说：“太好了，我可以比
别人多练习一次了。”说完就认真思考起来，最后终于做对了这道题。可是小明看到红红的
“x”却沮丧地说：“真倒霉，怎么又错了呢？我真笨！”于是对着作业本子开始发呆……
（1）面对相同的错误，小丽和小明分别表现出来怎么的情绪？这说明了什么？
（2）请谈谈这两种不同的情绪对我们有何不同影响。
（3）假如你是小明的同学，你会怎样帮助小明？（至少两种方法）
阅读漫画和材料，回答相关问题。
材料一：漫画《关注安全·关爱生命》
材料二：“花篮的花儿香，听我来唱一唱、唱一唱……”农历九月初九，优美的歌声从龙口市新嘉街道敬老院会议室传出，在位于敬老院河畔的上空回荡。这是龙口晨光志愿者服务队队员到敬老院奉献爱心。龙口晨光志愿者服务队是龙口的一个民间爱心组织，自今年1月成立以来，人员已发展到400多人，并先后走访慰问了全市15个镇区街的40位百岁以上老人、100户空巢老人和10多位困难老人。截至目前，他们共发送货物达3万元，组织演出10多场，给老人送去了无尽幸福和欢乐。
（1）为什么要勿忘安全，警钟长鸣？对于青少年来说，我们应该如何维护生命安全？
（2）阅读材料二，结合所学知识，谈谈晨光志愿者服务队给你的启示？你打算怎样让自己的生命更有价值，让我们的人生“闪闪发光”呢？
材料一：漫画《快递脏衣服》
材料二：“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。”
材料三：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。
材料四：在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
（1）漫画《快递脏衣》警示我们中学生要提高哪种能力？作为中学生应如何提高这种能力？
（2）阅读材料二、三、四，请联系所学知识，把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
【弘扬文化继承传统】
为传承民族优秀文化，教育部对九年制义务教育阶段音乐课程标准进行了修订，增加了有关京剧的教学内容。对此，一些青少年学生表示：“京剧太没劲，咿咿呀呀，半天唱不出一句话，哪有流行歌曲好听啊。”
（1）你还知道哪些传统文化？列举三例。
（2）请你描绘一下我们可爱的祖国？
（3）作为祖国的未来，民族的希望我们怎样热爱我们的祖国，传承中国文化？
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