数学练习本发下来了,小丽和小明都错了同一道题,小丽看了看说:“太好了,我可以比别人多练习一次了。”说完就认真思考起来,最后终于做对了这道题。可是小明看到红红的“x”却沮丧地说:“真倒霉,怎么又错了呢?我真笨!”于是对着作业本子开始发呆……(1)面对相同的错误,小丽和小明分别表现出来怎么的情绪?这说明了什么?(2)请谈谈这两种不同的情绪对我们有何不同影响。(3)假如你是小明的同学,你会怎样帮助小明?(至少两种方法)
在我们的生活中有很多这样的现象:乘车、乘船、乘飞机时,要遵守制度,听从指挥,维护交通安全,不得携带易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等危险品;参观浏览时,要爱护游览地的公共财产、文化古迹和花草树木,维护良好秩序,注意卫生,不随地乱扔杂物等。 这些现象共同揭示了一个什么道理?
材料一:2015年3月15日,第十二届全国人民代表大会第三次会议通过全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定,由第20号主席令公布实施。 材料二:2015年4月7日,山东烟台中院公开宣判原南京市长季建业受贿一案,季建业被判有期徒刑15年,并处没收个人财产人民币200万元。 上述材料如何体现法律的特征?
气候小变化,环境大问题,由于全球气温变暖,带来海平面上升,水资源缺乏,物种灭绝,粮食减产,极端气候频繁,这些说明人类正面临严重的环境问题。 (1)面对环境问题,我国政府采取的基本国策和战略是什么? (2)有人认为:“只要我们青少年树立环保的责任意识,就一定能保护好环境。”请你评析此观点。
看表格回答下列问题:
(1)上述材料分别体现了社会主义核心价值观的哪些内容。 (2)请从个人、社会、国家三个层面回答,培育和践行社会主义核心价值观有什么重要意义?
阅读下列漫画,请用所学的知识回答问题: (1)这个小男孩的做法正确吗?为什么? (2)在现实生活中,男女生交往应注意哪些问题?