化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案: 方案一: C u → △ O 2 C u O → △ 稀硫酸 C u S O 4
方案二: C u → △ 稀硫酸 C u S O 4 [ C u + 2 H 2 S O 4 ( 浓 ) = △ C u S O 4 + 2 H 2 O + S O 2 ↑]
比较上述两个方案,你认为方案一的优点是 ①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列有关说法不正确的是
下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
化学学科需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是
化学实验是科学探究的重要学习方式。下列实验操作正确的是
下列记录的实验现象与事实相符的是