下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:
(1)实验 A :倾倒 C O 2 时观察到的现象是。 (2)实验 B :测得空气中氧气体积分数小于 1 / 5 的原因可能是(只答一条):
(3)实验 C :用玻璃棒搅拌的目的是。 (4)实验 D :集气瓶内放少量水的目的是。观察到铁丝剧烈燃烧,,生成黑色固体,放出大量的热。
下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质(或方法)是()
下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述正确的是( )
金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是()
下列物质在空气中燃烧只生成二氧化碳的是()
小霖同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 [提出问题]为什么会生成淡黄色固体? [查阅资料]小霖查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是; [提出猜想]分析资料,小霖认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的; [实验探究]小霖设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能; [实验结论]根据小霖的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式: 、 [反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?