A~D是初中化学所学的常见物质,其转化关系如右图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末。请回答下列问题:(1)写出反应②的化学方程式: (2)反应③的基本反应类型是: (3)物质A的一种用途
实验题 (1)请写出图中标号仪器的名称:①;②。 (2)实验室用过氧化氢溶液来制取2瓶纯净的氧气时,要求能随时控制生成气体的速率并节约药品,应选用发生装置收集装置进行组合。该反应的符号表达式为:。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填编号); 该反应的符号表达式为:。 (4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是。 (5)如图H,铁丝在氧气中燃烧,瓶中预先放入少量水的目的是。 (6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下: ①向锥形瓶中加入少量水至处。 ②将注射器C连接到装置A的导管口处。 ③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到,表示装置A的气密性良好。
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答: (1)用漏斗过滤时,注意液面始终要。 (2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放。 (3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____,然后稍稍用力转动插入。 (4)洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻。
试依据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题: (1)氯元素的最外层电子数y=(填数值),根据规律写出Z=(填数值)。 (2)核电荷数为12的镁元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是,它的核外电子排布与核电荷数为的元素的原子核外电子排布相同。 (3)上图的排列具有一定的规律,如同一行中,从左到右元素原子的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律?试写出其中一个:
(1)请用化学用语填空: ①2个氮分子;②3个亚铁离子 ; ③氯化钠固体的阴离子;④氧化铝中中铝元素的化合价. (2)写出符号“2CO32-”中数字的含义: “前一个2”表示; “右上角2-”表示 .
下图是教材中有关《质量守恒定律》的实验, 试回答下列问题: (1)反应中观察到的现象是 (2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是 ; (3)在实验设计上,玻璃管上方系一瘪气球的目的是_____ ____; (4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图,瓶口贴紧水面), 拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的,原因是:。