下图是植物细胞模式图(示例:[④]细胞壁、[⑥]叶绿体)。 请根据图回答问题: (1)能控制物质进出细胞的是[ ];动、植物细胞都具有的能量转换器是[ ]。 (2)若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,在图示结构①中一定不能观察到的结构是[ ]。 (3)细胞分裂时,[ ]先由一个分成两个,该结构的功能是。
如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题: (1)正确的操作顺序是 (2)图①和图③所滴的液体分别是 和 (3)图②的正确操作方法是 这样做的目的是 . (4)制作口腔上皮细胞临时装片时,在在玻片的中央滴一滴 ,浓度是 ,目的是 .
识图,回答下列问题:(在“[]”内填数字,在横线上填结构名称) (1)请根据如图显微镜图示,写出下列结构名称: ① ③ ⑤ ⑥ (2)在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要 (多或少);若要把视野右上角的物像移至中央,玻片标本应向 方向移动. (3)若光线较暗时,应该使用[ ] 的凹面.
如图是植物细胞与动物细胞示意图,请根据图作答 (1)植物细胞示意图是 图,你的判断依据是该细胞有 (任写一项) (2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是 ,⑥的名称是 . (3)西瓜吃起来有甜味,是因为[ ] 中的细胞液含有糖类.
以下是植物的几种组织示意图,据图回答问题: (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,是 (填字母). (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够传输水分和无机盐,属于植物体的 (填字母). (3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于 (填字母). (4) (填字母)具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的 . (5)植物体的五种组织中,除了以上四种外,还有一种是 (填名称),它主要起 作用.
如图,A~E示意人体的不同结构层次,据图分析回答下列问题: (1)A细胞通过 形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,因此新细胞和原细胞的染色体 和 完全相同. (2)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了 . (3)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ] .D在结构层次上属于 .