老师为同学们提供了如图所示的实验装置: (1)写出仪器 a , b 的名称: a , b . (2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:,选择的发生装置为(填代号).实验结束后,通过溶解、、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰. (3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是,选择的发生装置时(填序号),收集装置时(填序号),验满的方法是.
(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是.
请你从微观角度解释下列问题: (1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害,原因是; (2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是; (3)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是; (4)水通电分解的过程中一定不变的微粒是。
根据下列粒子的结构示意图,回答问题: (1)属于同种元素的是;(填字母,下同) (2)具有相对稳定结构的是; (3)属于阴离子的是; (4)属于金属元素原子的是。
小樱帮助妈妈做家务,感到化学知识就在身边。 (1)打开冰箱闻到一股异味,她建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的; (2)厨房所用的燃料是天然气,优点是(答一点即可),其燃烧的化学方程式为; (3)午餐中的主食为米饭、馒头,其中富含的营养素为; (4)她用干布擦去铁锅表面的水珠,这样做的目的是。
现有四种物质:①氦气 ②硝酸钾 ③生石灰 ④纯碱,请选择相应的序号填空: (1)可用作食品干燥剂的是; (2)可用作焊接金属保护气的是; (3)可用作复合肥料的是; (4)可用作洗涤剂的是。
用化学用语填空: (1)地壳中含量最多的金属元素; (2)农业上常用来改良酸性土壤的碱; (3)碘酒中的溶剂; (4)相对分子质量最小的单质。