阅读下面的唐诗,回答题。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷死铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。
"归来倚仗自叹息中的"倚仗"与诗中哪个词相照应?"我"叹息什么?
"自经丧乱少睡眠"变现了"我"怎么样的情感?
(1)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。(2)饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。(3)理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。(4)理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。诗的第1节用了四个比喻,这四个比喻之间有什么联系?这样的语言有什么表达效果?第3节中画线的两个句子用了不同的动词。前句用了“贯”和“串”,后句用了“照”,试分析这两组动词的含义有什么不同?第4节中“但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”一句话有怎样的含义?第2节中说,不同年代有不同理想,理想具有时代性,谈谈你对这个问题的理解。
诗歌鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 本诗表达了作者怎样的情怀?前两句侧重于写景叙事,展开联想和想象,试描绘其中所展现的画面。 选择一个角度,对后两句进行赏析。
诗歌鉴赏 (4 分 )新晴 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。[注释] 昼梦:白天睡觉作梦,这里意白天睡觉。余:以后。第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用?请简要分析。 本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法,请具体赏析其艺术效果。
阅读下面的诗歌,完成小题。(4分) 夜 雪唐·白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。注:作于诗人在九江任职时。. 诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的?.论家皆评此诗“看似写雪,实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。
诗歌鉴赏闽中秋思杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。诗歌前两句中,“________”和“_______”两字,运用拟人的手法,使“雨”和“风”情态毕现,极富情趣。诗歌抒发了诗人怎样的情感?