下图是全国"扫黄打非"工作小组办公室公布的"扫黄打非·净网2014"专项行动的有关事项: 请认真读图,并思考回答: 在全国范围内开展"扫黄打非"专项行动有什么意义?(不少于4条) 读图中的2和4,你从中获取的信息与所学的哪些知识相关? ①如果你就国家机关工作人员在"扫黄打非"活动中的失职、渎职行为进行举报,这是在行使公民享有的哪一项权利?②你可以通过哪些途径行使这一权利? 目前,我国约有1亿未成年人使用手机上网,面对纷繁复杂的网络信息,我们青少年应该怎么做?
【加强诚信建设建构社会和谐】(7分 ) 材料一 2013年11月10日, 甘肃兰州市食品药品监督管理局对外发布首份餐饮服务行业信用管理“黑名单”,6家企业被“曝光”并备注了店铺所在地。涉案企业被处以严厉的行政处罚之外,有5人被法院判处缓刑和有期徒刑。记者随机采访发现,大多数人表示不会再去这些餐饮店消费了。 材料二漫画《失信》 请联系所学知识,回答下列问题。 (1)上述材料告诉我们哪些道理?(3分 ) (2)上述材料给了你怎样的启示。(答出四点即可,4分 )
近期,玲玲所在学校为提高学生的思想道德素质,举办了以“树立社会主义核心价值观,传递正能量”为主题的探究活动。下面是玲玲收集到的相关资料,请你与她一起学习探究。 材料一:2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。在重庆,“重庆好人”主题活动深入百姓;在浙江,“最美浙江人”实践活动持续开展;还有,“美好安徽”、“最美新疆人”…… (1)这些道德实践活动中体现出的“正能量”正是社会主义核心价值观中的、、、个人层面价值准则的具体体现。 (2)培育和践行社会主义核心价值观,有什么现实意义?(至少两个方面,4分) 材料二:2013年11月8日,“众里寻你”----“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出,生动讲述了王芹秀等10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹,为未成年人树立了孝行楷模。 孝心少年,感动你我。看完王芹秀的事迹,你打算怎样孝敬父母 学校准备开展“向孝心少年学习”主题教育活动,请你设计两种活动形式。 (4)孝心少年,感动你我。看完王芹秀的事迹,你打算怎样孝敬父母?
民以食为天,食以安为先,面对层出不穷的食品问题,玲玲所在班级准 备就食品安全问题开展主题班会。玲玲和同学们整理了相关材料,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题: 材料一:在今年的十二届人大二次会议上,“舌尖上的安全”首入政府工作报告。李克强总理说:“用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障舌尖上的安全。” 党和政府为什么要确保广大人民群众“舌尖上的安全”? 材料二:2014年3·15晚会的主题是“让消费更有尊严”。晚会曝光力度空前,如尼康D600被曝拍照现黑点;澳妙可奶粉篡改保质期;大唐电信旗下公司为手机装恶意软件;广琪贸易公司售过期食品原料等。(2)材料中,澳妙可奶粉篡改保质期的行为侵犯了消费者的哪些合法权益? 请你就如何保障“舌尖上的安全”献计献策。(请从三个方面回答,6分)
2014年3月1日晚9时20分,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件,造成29人死亡、130余人受伤。经40余小时的连续奋战,该案已于3月3日下午成功告破。现已查明,该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人(6男2女),现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名(女),其余3名已落网。 针对这一事件,玲玲学校的同学们在校园网的贴吧上纷纷发表自己的见解。 1楼:暴恐分子,你们太残忍无情,天理不容! 2楼:可恨的暴恐分子,如果我在场,我一定要冲上去和他们拼! 3楼:逝者已逝,生者还要坚强地活着。下面我打算从挫折和生命两个方面来安慰遇难者家属。 暴力恐怖袭击行为属于什么性质的违法行为?这种行为最本质的特征是什么? (2)2楼的做法你赞同吗?为什么? 请你替3楼将帖子补充完整。
近年来,雾霾天气频现,使空气质量受到社会广泛关注。玲玲所在班级以“远离雾霾,除心肺之患”为主题,就如何保护我们的生存环境献计献策,然后汇总写信给人大代表,为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。同学们收集到以下两幅图片: 【理论探究】(1)同学们了解、关注时事并献计献策,这是积极行使_______权的表现。 雾霾天气的存在,与和谐社会的哪一特征相违背? 【观察感悟】(2)观察图一并结合实际,谈谈日常生活中哪些行为会加重雾霾现象? 【出谋划策】(3)作为国家的小主人,请你为消除图二中人们的“心肺之患”出谋划策。(至少从两个角度回答,4分)