学习时代楷模朱彦夫。回答下题。
他14岁参军,身经百战,3次立功,10次负伤,动过47次手术。他在朝鲜战场失去了四肢和左眼,却坚持实现了生活自理。材料告诉我们()
①做人要自信、自立、自强 ②要挫而不折,积极讲取 ③坚强意志是重要的心理品质 ④生命健康权是最根本的人身权
身体重残的朱彦夫,主动放弃了荣军院的特护待遇,回到家乡担任党支部书记达25年,带领乡亲治理荒山、兴修水利、发展教育,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的先进村。材料体现了()
画出“三毛”形象的著名漫画家张乐平,少年时代当学徒、做小工、摆地摊,始终勤学苦练画画,终于成为大画家。他的人生经历体现了 ①在成绩面前不满足的精神②乐观的态度③积极进取的精神④自立自强的精神
晋代何曾是晋武帝的老师,地位显赫,家产丰裕。但是他的子孙不思进取,过着奢侈的生活,不过三四十年的光景,家道中落,成了盗贼。这个故事告诉我们
七年级某班同学小强认为自立离不开父母。对此理解正确的是
孟佩杰的故事启示我们要培养自立能力就要
2011年度感动中国人物孟佩杰,孝女当家,8岁开始承担起侍奉瘫痪母亲的重任,12年风雨无阻。下列对其行为分析正确的是 ①孝敬父母,感天动地②自立自强,生活的强者 ③在作秀,引起社会的关注④无能的表现,只有挣大钱才是真正的自立自强