维护权益 倡导理性消费
随着经济的发展，人们的消费水平不断提高。在日常生活中，购买到假冒伪劣商品和铺张浪费的现象时有发生。为了倡导绿色消费，追求健康生活，某校九年级（1）班拟召开以"绿色消费"为主题的班会，请你参与其中。
[时事链接]（1）2014年"3·15国际消费者权益日"的主题是什么？
[营造氛围]（2）请你围绕班会主题设计一条宣传标语。
[出谋划策]（3）假如买到假冒伪劣商品，可以通过哪些途径维权？
[各抒己见]（4）为了避免铺张浪费，我们应怎样做到合理消费？
小明同学是我市某校八年级学生：某天早上起床晚了，埋怨父母没有提早叫他起床；上学途中为了赶时间闯红灯，当交警把他拦下时，他理直气壮地说：“我是未成年人，受法律特殊保护，不受法律处罚”；到了学校后，当老师询问他迟到原因时，他谎称自己在上学途中因救助倒地老人而耽误了时间。
（1）阅读材料后，请综合所学知识指出小明同学言行的错误之处，并简要说明理由。
| 错误之处 |
理由 |
（2）分析小明同学言行错误的基础上，结合所学知识引导小明同学做一个合格公民。
【全面发展，实现中国梦】 现在是一个追梦的时代，中国梦归根到底是人民的梦，
必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
【民主进步，追寻中国梦】
（1）请结合上图数据回答：在追梦的征程中，中国人民哪些意识在不断进步？
【改善民生，点亮中国梦】
（2）请结合上述图表回答：中国梦能点亮的原因有哪些？
【美丽中国，托起中国梦】
（3）为了建设美丽中国，托起中国梦，请你针对城市病症（上图），运用所学知识写出 “用药建议”
【脚踏实地，实现中国梦】
希望在今朝，未来在青年。为了实现中国梦，不辜负期盼，我们青少年应付出哪些努力？
中共十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开，会议指出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。请联系所学知识，回答下列问题：
（1）全面深化改革，必须坚持走什么道路？必须高举什么样的伟大旗帜？
（2）创造财富的基础是什么？怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？
（3）面对改革开放的大趋势，我们中学生应该怎样做？
为了全面落实党的教育方针和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。潍坊市某校德育处制订了新学期工作计划，下表是该计划的部分内容节选，回答以下问题：
| 表一 |
表二 |
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| 暑期火车站 志愿服务值班表 |
德育课程主题 |
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| 日期 |
班级 |
9月：文化艺术月。组织开展“魅力民韵”少数民族文化宣传活动，宣传少数民族特色文化，引导学生在学习、生活中更好地理解少数民族文化和尊重少数民族同胞。 10月：爱国教育月。组织庆祝国庆节系列活动，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感，激发学生爱国爱家乡的热情。 11月：常规建设月。重点检查学生遵守校纪校规的情况，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，营造优良的校风和学风。 12月：冬季活动月。组织开展冬锻三项比赛，评比体育竞技优胜班级和精神文明优胜班级，增强学生集体荣誉感，形成优良的班风。 |
| 7.1-- 7.6 |
初三（1）班 |
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| 7.8-- 7.12 |
初三（2）班 |
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| 7.15-- 7.20 |
初三（3）班 |
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| 7.22-- 7.25 |
初三（4）班 |
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（1）请运用所学知识，分析中学生参加上述活动对自身成长有什么帮助？
（2）为响应学校号召，请你结合自身学习和生活实际，谈谈怎样做一名有道德的人？
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