科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比3：1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
相关试题
数分裂所特有的是（）互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）
| A．一条来自父方，一条来自母方 | B．在四分体期共用一个着丝点 |
| C．形态、大小一般相同 | D．在减数分裂过程中有联会现象 |
）水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）
| A．1:1 | B．1:2 | C．2:1 | D．不成比例 |
级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量依次为 （）
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