某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼，结果晕倒，同学们把他送到校医

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某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼，结果晕倒，同学们把他送到校医务室后，校医的处理措施很可能是

A．注射0.9％的生理盐水	B．注射5％的葡萄糖溶液
C．口服氨基酸营养液	D．喝特浓纯牛奶

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下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（　）

A．莴苣种子在适宜波长的光照下才能萌发

B．昆虫散发性外激素传递信息

C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）

A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落

B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体

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一个完整的生态系统的结构应包括（　　）

A．全部的食物链和食物网

B．生产者、消费者、分解者和食物网

C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

D．生态系统的成分、食物链和食物网

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流经某一生态系统的总能量是（）

A．照射到该生态系统中的全部太阳能

B．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量

C．该生态系统中生产者体内的能量

D．该生态系统中生产者所固定的太阳能

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下列关于群落演替的说法不正确的是（）

A．群落是一个动态系统，一个群落可能被另一个群落所代替

B．在一定的条件下，不毛之地也有可能长成森林

C．火山爆发后在火山岩上发生的演替属于次生演替

D．“野火烧不尽，春风吹又生”反映的是一种次生演替现

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