相关试题
利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是
A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B．F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C．F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D．能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述错误的是
| A．酶1可使磷酸二酯键断裂，酶2可催化磷酸二酯键的形成 |
| B．a链和b链的方向相反，a链与c链的碱基序列相同 |
| C．该图表示DNA半保留复制过程，遗传信息传递方向是DNA→DNA |
| D．c链和d链中G＋C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高 |
下图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是
A．流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B．D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率
C．B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和
D．由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少
如图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是
| A．过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈 |
| B．图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同 |
| C．过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经—体液调节 |
| D．过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等 |
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