有学者认为，“莫斯科的模式，不仅在本质上比底特律或曼彻斯特模式为佳（因为它正代表着反帝国主义的精神），事实上也更为适宜，尤其适合那些缺乏私有资本及大量私人企业的国家。”文中的“莫斯科的模式”是指（ ）
| A．战时共产主义政策 | B．新经济政策 |
| C．凯恩斯主义 | D．高度集中的计划经济体制 |
相关试题
西方近代人文精神中摆脱了宗教神权、专制王权束缚的是
| A．智者学派、启蒙运动 | B．人文主义精神、理性主义精神 |
| C．文艺复兴、宗教改革 | D．启蒙运动，批判现实主义文学 |
以下对毛泽东思想的说法不正确的是
| A．首先解决国家独立、民族解放的问题 |
| B．找到了改变“半殖半封”命运的道路 |
| C．形成了系统的新民主主义革命的理论 |
| D．找到了社会主义革命和建设的正确道路 |
近代先进中国人向西方学习以改变中国，经历了“变器-变事-变政-变道”演进。据此回答20～22小题“变器”主张出现的原因
| A．西方工业革命，中国鸦片战争失败 | B．中国民族资本主义经济产生发展 |
| C．洋人占领北京，太平天国打击 | D．甲午战争、中国战败，列强瓜分 |
将“变政”主张最早付诸实践的是
| A．早期维新派 | B．洋务派 |
| C．维新派 | D．立宪派 |
“变道”就是改变中国传统文化。这一主张是出现在
| A．八国联军侵华战争后，以民主共和救中国 |
| B．辛亥革命后，以民主、科学救中国 |
| C．辛亥革命期间，以三民主义救中国 |
| D．五四运动后，以马克思主义救中国 |
汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”以后，列代统治者为确保儒学独尊地位采取的相同措施中没有
| A．兴办教育，以儒学教化天下 | B．儒学经典为选官考试的主要内容 |
| C．以儒学改造佛学，促进佛学新发展 | D．任用儒生为政治舞台的主角 |
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