化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：
【查得资料】（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。
（2）饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。
【设计实验】小组同学设计了下图所示装置(图中夹持仪器略去) 测定牙膏样品中碳酸钙的含量。
依据图示回答下列问题：
（1）该装置中氢氧化钠溶液的作用是 。
（2）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为__________。
（3）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有 。
【解释与结论】实验测得如下数据:
| 实验次数 |
样品质量（g） |
所用盐酸质量（g） |
所得沉淀质量（g） |
| 第一次 |
8．00 |
50 |
1．95 |
| 第二次 |
8．00 |
50 |
1．9８ |
| 第三次 |
8．00 |
50 |
1．96 |
欲计算样品中碳酸钙的含量，应选择的数据是 。
【反思与评价】
（1）有人认为不必测定C中沉淀的质量，只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高，原因是_________________。
（2）反思实验过程，小刚同学提出应采取必要措施，提高测定准确度。他提出的下列各项措施中，不
能提高测定准确度的是__________（填字母序号）。
a．在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体
b．放慢滴加盐酸的速度
c．在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
d．在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
矿物资源的综合利用，可以节约资源与能源．黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁（FeS 2），黄铁矿煅烧的化学方程式：4FeS 2+11O 2═2Fe 2O 3+8SO 2．产生的SO 2用于生产硫酸，矿渣（含有少量的硫元素）用于冶铁．
查阅资料：SO 2气体能使品红溶液褪色，能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为SO 2+Ca（OH） 2═CaSO 3↓+H 2O．
（1）FeS 2中硫元素的化合价为 ．矿渣在炼铁高炉内反应产生的高炉气含CO、CO 2、SO 2等气体，其中 是形成酸雨的气体．
（2）某化学兴趣小组为检验高炉气中的CO、CO 2、SO 2，设计了如图所示装置（不考虑其他气体对该实验的影响）．
①该装置不能检验出的气体是 ．
②装置B的作用是 ．
③装置E中发生反应的化学方程式为 ．
④确认高炉气中含CO的依据是 （填小写字母）．
a．装置C中澄清石灰水变浑浊 b．装置C中澄清石灰水不变浑浊
c．装置E中黑色粉末变成红色 d．装置F中澄清石灰水变浑浊
（3）请指出该装置存在的一处明显缺陷 ．
（1）实验是科学探究的重要手段，请按要求填写如表。
| 实验内容 |
蒸发结晶 |
稀释浓硫酸 |
| 实验操作 |
|
|
| 问题讨论 |
①当蒸发皿中出现 时，停止加热。 |
②烧杯中物质A的名称是 。 |
（2）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。
①仪器X的名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合是 __ （填字母），该反应的化学方程式是 。
③实验室收集CO 2时，选用C装置而不选用D装置的理由是 ，CO 2气体应从C装置的 处（填"a"或"b"）进入。
碱石灰是由CaO和NaOH固体组成的混合物，它是实验室常用的干燥剂。同学们在实验室里发现一瓶久置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们对这包碱石灰样品展开了探究。
【查阅资料】BaCl2溶液显中性。
【提出猜想】该碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、CaCO3、Na2CO3和 。
【实验探究】
步骤Ⅰ：取部分该碱石灰样品于小烧杯中，加少量水后无放热现象，再继续加足量水，搅拌、静置后有白色沉淀产生。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ小烧杯内的上层清液少量于试管中，滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀产生。
步骤Ⅲ：将步骤Ⅱ所得物质过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红色。
【解释与结论】
（1）该碱石灰样品中一定含有的物质是 ，一定不含有的物质是 。
（2）写出步骤Ⅱ中生成白色沉淀的化学方程式： 。
（3）步骤Ⅲ所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是 。
【迁移应用】写出不能用碱石灰干燥的两种气体的化学式： 。
现有一包白色粉末，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种，某化学小组为确定其成分，做了以下探究：
【查阅资料】硫酸钠、氯化钡溶液均呈中性。
（1）步骤Ⅰ：取少量固体于烧杯中，加足量的水，搅拌，过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ所得的白色沉淀于试管中，加入过量的稀硝酸，沉淀全部溶解，有气泡产生，得到无色澄清透明的溶液。
根据上述两步实验，小组同学认为白色粉末中一定不含有的物质是 ，同时确定了白色粉末中一定含有的物质，并写出了步骤Ⅰ中产生白色沉淀的化学方程式是 。
（2）为了进一步确定白色粉末中可能含有的物质，小组同学利用步骤Ⅰ所得的滤液继续探究。
【讨论猜想】小组同学对滤液中溶质成分做出了多种猜想，其中滤液中含有三种溶质的猜想分别是：
猜想一： ；猜想二： 。
【实验探究】小组同学共同设计如下方案来证明诸多猜想中猜想二成立，请完成下列表格：
实验步骤 |
实验现象 |
实验结果 |
|
|
猜想二成立 |
【实验结论】小组同学通过以上探究，最终确定了白色粉末的成分。
学习了酸、碱、盐的化学性质后，某小组同学在实验室做了如下探究实验，请根据实验回答下列问题。
查阅资料信息：①氯化钡溶液和硫酸钠溶液均为中性溶液
②碳酸钡为白色沉淀
③硫酸钡不与酸反应
（1）将酚酞溶液滴入到碳酸钠溶液中，发现溶液变红，说明碳酸钠溶液显 （填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（2）如图所示，用胶头滴管将氯化钡溶液滴入到锥形瓶中，观察到有白色沉淀产生，液体呈红色，写 出该反应的化学方程式 。
（3）打开分液漏斗的活塞，继续向锥形瓶中滴入稀硫酸，观察到锥形瓶内有气泡产生并有白色沉淀，液体呈无色。试管内澄清的石灰水变浑浊，写出试管内反应的化学方程式 。
（4）实验结束后，小组同学将锥形瓶中的物质过滤，继续探究滤液中溶质的成分（酚酞除外），认为一定含有的溶质是 ，可能含有的溶质是 。
（5）设计实验，验证可能含有的溶质是否存在。请完成下列实验报告。
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
取滤液少许于试管中，加入 。 |
|
可能含有的溶质存在 |
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