（10分，每空2分）下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病基因。请回答下列问题：
(1)Ⅱ4可能的基因型是____1______。
(2)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是___2_______。
(3)Ⅱ3是纯合子的几率是______3____，若与正常男性婚配，所生子女中只患甲病的几率是______4____。
(4)若白化病在人群中的发病率为1/10 000，则白化基因频率是____5______。
（10分，每空1分）细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：
（1）某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞将要进行的主要变化有____1
__ _
（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生AB配子的几率是_____2___。
（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是____3_______，在分裂形成此细胞时，细胞内有____4____个四分体。
（4）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示____5____，b表示_____6_______。
②从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有_____7___条染色体。
③在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有__ 8 和__9___（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是_____10_______。
2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出绿色荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。已知GFP基因最初从发光水母中提取出来。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程，请分析回答：
(1)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必须有启动子、_______和_______。图中①过程需要的工具酶有________和______；过程②常用的方法是_______________；过程③利用的生物技术是________；在进行过程④前，利用________技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。
(2)水母的GFP基因之所以能“嫁接”到小鼠染色体的DNA上，其原因是___________________。
(3)GFP基因有时还可与其他目的基因一起构建到载体上，不影响目的基因的表达，且对细胞无毒害作用，因此GFP基因可以作为基因表达载体上的________。
(4)目前科学家们通过________工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，该工程是直接改造GFP分子，还是改造GFP基因？________________。
根据以下实验，回答有关问题。
把菠菜的叶片放入适当的溶液中，进行研磨。将研磨后的液体用纱布过滤后，得到一种绿色的液体。把其倒入离心管中，进行适当强度的离心分离，得到沉淀(沉淀
| A．将此沉淀用电子显微镜进行观察时，可发现细胞壁的碎片和(甲)膜上具有许多小孔的球状结构。将其上清液的绿色部分进行较强离心力分离时，绿色部分几乎全部沉淀(沉淀 | B．用电子显微镜观察此沉淀，发现有许多(乙)直径为几微米的细胞器。又把几乎透明的上清液，用更强的离心力进行分离时，可得沉淀(沉淀 | C．用电子显微镜观察此沉淀，则发现(丙)许多直径约0.5μm的球形或短棒形，内外包着两层膜且内膜向内折叠的细胞器。如继续进行强力离心时，可使上部的澄清部分中的小微粒都沉淀，此沉淀(沉淀 | D．中含有许多(丁)直径为0.02μm的致密小颗粒和(戊)由该颗粒所附着的膜构成的细胞器。 |
(1)上述短文中划线处(甲)～(戊)所示的细胞结构名称分别是__________、__________、__________、__________、__________。
(2)下文①～⑨是对上述沉淀A～D所含有关细胞器的叙述。请从①～⑨中找出正确答案填入各自的横线上。
沉淀A__________；沉淀B__________；沉淀C_________；沉淀D__________。
①与CO2的产生和ATP的生成有关；
②具有全透性的性质，对植物细胞的形态具有维持作用；
③是蛋白质合成的主要场所；
④含有大量的DNA；
⑤含有与葡萄糖分解为丙酮酸有关的酶；
⑥与氧的产生和ATP的生成有关；
⑦含有与有氧呼吸有关的氧化酶；
⑧含有合成葡萄糖或淀粉有关的酶；
⑨是合成某些专供输送到细胞外的蛋白质的细胞器。
现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”。其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：
（1）污水流厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步的净化，在这个过程中，微生物通过_______呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了______（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第_____营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_____所固定的_____能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_____和____等原理。
（4）一般来说，生态工程的主要任务是对__________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
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