选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物，通过缺氮培养基、含
青霉素培养基、含氨的无机培养基，可从土壤中分离出的微生物依次是
| A．硝化细菌、放线菌、根瘤菌 |
| B．根瘤菌、青霉菌、圆褐固氮菌 |
| C．圆褐固氮菌、放线菌、硝化细菌 |
| D．圆褐固氮菌、酵母菌、硝化细菌 |
相关试题
在生态学研究中，下列方法与研究目的组合不正确的是（）
| A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线 |
| B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 |
| C．用样方法调查固着在岩礁上贝类的种群密度 |
| D．用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度 |
某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛。下列叙述不正确的是（）
| A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 |
| B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 |
| C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 |
| D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 |
研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则甲、乙两种物质分别是（）
| A．抗体，抗原 | B．抗体，淋巴因子 |
| C．淋巴因子，抗原 | D．淋巴因子，抗体 |
关于生态系统能量流动的理解，正确的是（）
| A．生态系统中生产者的同化量大于所有消费者的同化量 |
| B．给农作物施农家肥能使农作物再次利用肥料中的化学能从而提高能量利用率 |
| C．生态系统的能量流动包括能量的传递和散失 |
| D．第二营养级摄入量的10%~20%将传递到第三营养级 |
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