某中学九年级某班一个学习小组准备调查当地的雾霾天气状况，假如你是该班成员，请帮助他们完成下面这篇调查报告
（1）请你设计一个问卷调查的问题。
（2）假如你是小组长，请对组员提出具体要求。
（3）通过调查，请分析当地产生雾霾的原因。
（4）针对当地雾霾产生的原因，请给环保局提出几条建议。
材料一：《2015政府工作报告》：一年来，我国经济社会发展总体平稳，稳中有进。“稳”的主要标志是，经济运行处于合理区间。增速稳，国内生产总值达到63.6万亿元，比上年增长7.4%，在世界主要经济体中名列前茅。
材料二：《2015政府工作报告》：我们既要看到成绩，更要看到前进中的困难和挑战。……群众对医疗、养老、住房、交通、教育、收入分配、食品安全、社会治安等还有不少不满意的地方。
结合上述材料和中国实际回答下列问题：
（1）我国取得举世瞩目的辉煌成就，根本原因和主要原因是什么？
（2）请你用一句话概括我国现阶段的基本国情？
（3）材料二说明了什么？
（4）政府为什么关注民生问题？
（5）请你为加快国家建设提两条以上的合理建议？
材料一：
材料二：“十一·五”期间（2005-2010年），中央财政投入扶贫资金868.37亿元，贫困人口从2005年末的6432万人减少到2009年末的3597万人。对此,网民“我幸福”认为：发家致富只能依靠自己创办个体、私营等非公有制经济，国家统筹区域协调发展意义不大。而网民“暖流”认为：国家统筹区域协调发展十分必要，自己干个体、搞私营却无必要。
（1）材料一中的漫画讽刺了什么社会问题？
（2）为了让老百姓感受到富民政策，我国现阶段必须坚持的分配制度是什么？
2014年8月25日，对口支援西藏工作 20周年电视电话会议在北京人民大会堂召开。20年来，承担对口支援任务的有关省份、中央部门和中央企业，从人力、物力、技术等方面全面开展对口支援西藏工作。
（1）我国在西藏实行的一项基本政治制度是什么？
（2）对口支援西藏工作有什么重要意义？
（3）近几年来，西藏的经济社会取得了巨大成就，取得这些巨大成就的原因有哪些？
（4）请你列举出国家加大援助少数民族地区经济发展的一些具体事例。
2014年6月18日，李克强总理面向英国皇家国际问题研究所和国际战略研究所两大智库发表演讲。他表示，虽然中国经济总量位居世界第二，但人均GDP只有6800美元，仍排在世界80位以后，在中国广大中西部和东北地区人均GDP才5000多美元，有些西部省份只有3000多美元。按照世界银行的标准，中国2亿人才生活在贫困线以下。
（1）上述数据体现了我国怎样的基本国情和社会主要矛盾？
（2）立足基本国情，面对主要矛盾，我国应坚持以什么为核心内容的基本路线。
（3）对坚持这一基本路线，你有何建议？
下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。
片段一：清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包”，“再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶。”
片段二：在公交车上，她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，她机智的说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包”。小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人们投来了赞许的目光，阳阳心里甜滋滋的。
片段三：自习课上她趁老师不在看起了小说。快下课时她对同桌说：“把你的作业给我抄抄。”
片段四：放学回家的路上，她看见许多人为四川地震灾区捐款，她也把零花钱放进捐款箱。
结合上述片段，请回答下列问题：
（1）阳阳在负责任的过程中有什么得失？
（2如果你是阳阳，你准备怎样进一步培养自己的责任感？
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