化学与生活息息相关。请用合适的化学符号或化学方程式填空。(1)空气中约含量78%气体是 ;(2)地壳中含量最多的金属元素是 ;(3)氢氧化钠溶液吸收SO2防止酸雨 ;(4)最简单的有机物在空气中燃烧 。
目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除疲劳。医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒。 (1)氧气的化学性质活泼,具有 性,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时放出 供生命活动所需。 (2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热氯酸钾,请写出其反应的文字表达式(或符号表达式):____________________________
写出对应的元素符号或化学式 氮______硅______镁______钙______ 氮气______五氧化二磷______ 一氧化碳______ 水______
测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 (1)写出红磷在空气中燃烧的现象: 。 (2)待红磷熄灭一会儿后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。 (3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。 (4)若集气瓶中的水不足五分之一,分析造成这种结果的原因可能有 ① ;② ;③ 。
写出下列仪器的名称: ① ,② ,③ ,④ ;⑤ ;
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题: (1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是① ,② ,③ (只三答点即可)。 (2)它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处: 。