以下是某校九年级（1）班学生就此话题搜集的两组材料：
材料一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信,躲在被子里玩游戏、看电子书；与同学发生矛盾后，在QQ上发牢骚；在网上任意吐槽，想说啥就说啥……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二：昆明“3·01”暴恐案发生后，王某、刘某等45人在互联网上通过微博、微信群、QQ群等编造、散布谣言信息，故意制造恐慌情绪，扰乱社会秩序，被依法处以治安处罚。
结合两组材料分析，我们应以哪些正确的心态迎接“微”时代？
体育课前，福福和鼎鼎先后从教室跑向操场。鼎鼎关门时不小心震碎了玻璃，福福见状顺手拿起扫帚打扫，班主任李老师正好走过，不由分说的批评了福福，福福感到委屈……
面对李老师错误的批评，福福可能采取以下举动，你赞成哪种做法并简要说明理由。
| 福福可能采取的举动 |
可能导致的结果 |
你赞成的举动及理由 |
| 举动一：将扫帚狠狠地摔在地上，与老师大吵一架。 |
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| 举动二： |
青春是美丽的，情感是真挚的。在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段：
片段一：鼎鼎悄悄地对同座说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。
片段二：福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：“问那么多干吗？”因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。
会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。
（1）你认为，初中生正常异性之间的交往有什么意义？（答对两点即可）
（2）初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？
（3）你认为初中生在与异性之间的交往中应该如何保护自己？
在母亲节即将到来的时候，学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画，鼎鼎阅后，陷入沉思……
（1）漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗?为什么?
（2）漫画二中的儿子的表现是孝敬父母的表现吗？如果是你，你会怎么做？
（3）在母亲节这个特殊的日子里,如果你是漫画三的主角，你会怎么做?
材料一：当地时间2008年7月6日下午，在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第32届世界遗产大会上，“福建土楼”被正式列入《世界遗产名录》。
材料二：世界各地由于人文地理历史等原因，成就了不同风格的民居建筑： 
材料三：土楼申遗成功后，越来越多的中外游客慕名而至。据有关部门统计，目前土楼的日均游客量已是申遗前的三到四倍。
（1）民居是文化的符号。世界各地的民居风格迥异，这说明了一个什么道理？我们应该以怎样的态度面对这样的事实？
（2）土楼已经成为中外文化交流的一个重要平台。假如你是龙岩市的一个市民，你如何做一个中外友好往来的使者？
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