假设你是红星中学高三(1)的学生李华,为校刊英语园地写一篇题为“An Unforgettable Hike”的英文稿件。请根据以下四幅图的信息,叙述上周五你们学校组织的20公里远足活动的全过程。
注意:
1、文章的开头已为你写好。 2、词数不少于60。
An Unforgettable Hike
We took a 20-kilometer hike last Friday, and it has been one of the most unforgettable experiences since high school.
假设你是英语科代表,请根据以下提示,通知你班美国学生参加学校为交换生举办的一次讲座。
1、时间:周三下午4点;
2、地点:图书馆;
3、内容:我校历史张老师讲授中国传统节日;
4、提示:准时到场;做好记录; 欢迎提问。
注意:1、词数不少于50;
2、可适当增加细节,以使行文连贯;
3、开头和结尾已给出,不计入总词数。
Boys and girls,
May I have your attention, please?
That’s all. Thank you!
假设你是李华,近期你班将举办英语学习经验交流活动。请你根据以下提示,准备一篇英语发言稿。
内容要点:1.你学习英语的目的; 2.你学习英语的方法; 3.你给同学们的建议.
注意:1.词数100左右; 2.开头和结尾已经给出,但不计入总词数.
Dear fellow students,
I am glad to share with you my experience in learning English.
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I hope you will find my advice useful. Thank you!
假如你是李华。你的朋友Tom给你写信诉说心中的烦恼:自己每天忙于学习,朋友很少,感觉很孤独,尽管自己也想改变这种状况,但不知该如何去做。现在请你写封回信,给他提供一些建议。内容要点如下:
1. 羞涩、不自信可能是问题所在;
2. 微笑拉近与同学的距离;
3. 多与同学单独交流。
注意:1. 词数100左右;开头已给出,不计入总词数。
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
From your letter I know that you spend most of your time studying and hardly talk to your classmates. You feel quite lonely and wish to have good friends!
Yours,
Li Hua
一家英语报社向中学生征文,主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文、
1、 家庭 2、工作 3、 业余生活
注意:1、次数100左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯
3. 开头语已为你写好
I often imagine what my life will be like in the future.
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