第一次世界大战期间，大批妇女进入了生产部门并发挥了重要作用。

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第一次世界大战期间，大批妇女进入了生产部门并发挥了重要作用。战后，一些欧洲国家的妇女陆续取得了普选权。这表明(　　)

A．战争改变了社会的结构

B．战争在客观上提高了妇女的社会地位

C．战争必然促进社会进步

D．妇女的重要作用在战争中被逐渐发现

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“（明治维新时）改革的动力是西化??英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。”对上述材料的理解不正确的是( )

A．日本积极主动学习西方

B．日本学习西方领域广

C．选择西方各国最先进的领域学习，学习外来文明与本国国情相结合

D．过多学习外国，使日本失去自己的特色

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齐世荣在《15世纪以来世界九强的历史演变》中认为：“明治维新也存在不足和局限，主要是明治改革的显著不平衡性、不彻底性。改革涉及物质、体制和精神三个层面??”日本明治维新在“体制”上的“不彻底性”主要体现在( )

A．保留了武士特权	B．继承了原有的幕藩体制
C．保留了天皇制度	D．众议院由皇族和华族组成

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“文化教育上的新设施…是传统的封建文化体制边上长出来的新东西。虽然它们没有直接取消后者，但由于它们的存在，保守的封建圈子毕竟出现了缺口。”下列改革不能体现此特征的是( )

A．王安石变法	B．穆罕默德·阿里改革
C．戊戌变法	D．日本明治维新

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某同学在研究“中国古代的改革”时制作了下表，观察下表，选择表述正确的一项( )

A．商鞅和孝文帝结局不同，孝文帝流芳百世；商鞅遗臭万年
B．商鞅遭车裂说明改革没有得到统治者的支持
C．王安石变法失败是因为王安石官职太小，不足以左右局面
D．商鞅遭车裂、王安石遭罢官说明改革的道路是曲折的

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王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )

A．抵御西夏与辽的军事进攻

B．平息农民阶级的反抗斗争

C．加强禁军对地方的控制

D．增强同大地主、大官僚斗争的力量

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