可记忆电阻有许多新奇特性，例如负差分电阻效应，多重与可控导电率，迟滞效应等等，从资料上获知某可记忆电阻Rx的I-U特性曲线如图所示。现要利用实验亲自描绘此元件加正向电压时的I-U特性曲线，除外，另有器材如下：
A．直流电源6V内阻不计 B．电压表V量程6V，内阻约6k
C．电流表A1量程60mA，内阻约10 D．电流表A2量程l0mA，内阻约20,
E．滑动变阻器R（总阻值为20） 开关1个、导线若干
①由已知的I-U图象可得出，电压在0～2.5V范围时，可记忆电阻的电阻值约为_________；
②为较准确地描绘可记忆电阻的I-U图线，需要在0～3.5V和3.5～6V两个电压段上采用不同的电路和电流表．在描绘0～3.5V电压下的I-U图线时，应选甲、乙、丙、丁四个电路中的_________电路，电流表应选________（填C或D）；描绘3.5～6V电压下的I-U图线时，应选甲、乙、丙、丁四个电路中的________电路，电流表应选_________（填C或D）．
利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材有
| A．干电池两节，每节电池的电动势约为1.5V，内阻未知 |
| B．直流电压表V1、V2，内阻很大 |
| C．直流电流表A，内阻可忽略不计 |
| D．定值电阻R0，阻值未知，但不小于5Ω |
（E）滑动变阻器
（F）导线和开关
（1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：
| U/V |
2.62 |
2.48 |
2.34 |
2.20 |
2.06 |
1.92 |
| I/A |
0.08 |
0.12 |
0.19 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
试利用表格中的数据作出U－I图，
(2)由题（1）图象可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为 V，总内阻为 Ω。由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表
(选填“V1”或“V2”)。
（3）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图象，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为k，纵截距为b，则两节干电池总的电动势大小为 V，两节干电池的总内阻 （选填“可以”或“不可以”）求出。
在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验时，所用器材有：电动势为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。要求能测出尽可能多组数据，如图是没有连接完的实物电路。（已连接好的导线有a、b、c、d、e、f六根）
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）连好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表几乎不偏转，则故障的原因可能是 ；
（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，在要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向__________端滑动（选填“左”“右”）；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图所示的U—I图线。根据U—I图线提供的信息，可计算出小灯泡正常工作时电阻是____
。
（5）图线是曲线而不是过原点的直线，原因是________________________________ 。
电磁打点计时器是一种使用低压 （填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为
Hz。如图1所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置，开始时小车在水平玻璃板上匀速运动，后来在薄布面上做匀减速运动，所打出的纸带如图2所示(附有刻度尺)，纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.
从纸带上记录的点迹情况可知，小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为________m/s；小车在G点时的速度为 m/s；小车在布面上运动的加速度大小为________m/s2。
小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带．对毎条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示．由图可判断（ ）
| A．乙物体的加速度比甲大 |
| B．两物体均做匀速直线运动 |
| C．打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大 |
| D．打第一个计数点时，物体的速度有可能为零 |
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