某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了

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某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了右图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物的种类和数量。根据你的理解，该同学调查的目的不可能是调查该池塘

A．同一水层小动物类群	B．不同水层小动物类群
C．可能存在的食物链	D．常见的小动物类群

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下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）

A．电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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关于杂交瘤细胞的叙述不正确的是()

A．有双亲细胞的遗传物质	B．细胞融合过程不需诱导
C．可分泌特异性抗体	D．体外培养条件下可大量繁殖

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下列属于动物细胞培养与植物组织培养最主要区别的是（）

A．培养基成分不同

B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能

D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株

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生物膜的结构特点是具一定的流动性，下列各过程与膜的流动性无关的是( )

A．白细胞吞噬病菌

B．内质网的分泌蛋白送到高尔基体进一步加工

C．颗粒性物质从细胞内排出

D．RNA聚合酶从细胞质进入细胞核

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用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（　）

A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

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