利用种皮白色水稻甲（核型）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型）。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。设种皮颜色由1对基因控制，且基因控制种皮黑色。请回答：
（1）甲的基因型是。上述显性现象的表现形式是。
（2）请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。
（3）在原生质体培养的过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过培养获得分散均一的细胞。然后利用没处理细胞获得原生质体，原生质体再生出，才能进行细胞分裂，进而分化形成植株。
（4）将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型-1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。
（5）通过建立乙植株的，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中亲本难以有性杂交的缺陷。
植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础。请回答下列相关问题：
(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长的现象，经研究发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。现已测得图甲中A、B、C、D四处生长素浓度，请在图乙坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。根的背光生长现象体现了生长素的作用具有 的特点。
(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是________。
(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，脱落酸和 大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官 。
(4)生长素的运输方式为 。有同学设计如下实验验证植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，请绘图表示实验组结果并标注说明。
2013年国庆期间北京的雾霾天气再次来临，空气中的细菌、过敏原和有害物质使很多人生病。请结合图示，回答下列问题：
(1)患者中很多是12岁以下的儿童，症状多为胸痛、咳嗽，严重的还会有发热症状，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第_____ 道防线；除了这种免疫反应，人体还可以通过上图所示的__________ 反应清除病原体。
(2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为 _____ 。
(3)过敏反应的发生是由于图示中的Y吸附到组织细胞的表面，当_____________
时引起组织细胞释放组织胺，从而导致人体出现不适症状。
(4)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体，原因是缺少图示中的____ (字母)，减少了免疫排斥反应。
回答有关生命活动调节的问题。
(1)图1表示某离体神经纤维受刺激前后，膜内、外两侧电位差的变化。a段表示 电位，此时膜内是 电位，b点Na+ 流，跨膜运输方式为 。
(2)图2中神经信号在X处和Y处的传导(传递)有什么不同？________________
_________________________________________________________________ 。
(3)在Y处给予某种药物后，再在X处给予适宜的刺激，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Y处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了 的功能。
(4)如果图2代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图，则细胞甲可能是 细胞，分泌物a可代表其分泌的激素，该激素可随血液循环带到垂体，并促进垂体分泌 激素。当血液中的激素b的含量增加到一定程度时，又会反过来抑制细胞甲的活动。
如图表示人体内某激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质，字母代表生理过程)，请据图分析回答：
(1)寒冷环境中，甲分泌的 激素增多，作用于乙，导致甲状腺分泌的激素①增多，此时激素①的生理作用主要是 ______________________
_________________________________________________________________。
(2)若人体内的激素①增多，进行负反馈调节的过程是 。
(3)激素①进入细胞内可通过影响基因的表达过程而调节生命活动，图中的过程e、f分别表示______________________________________________________。
(4)③进入细胞质时穿越了 层生物膜结构。若在③上同时结合多个核糖体，则经过f过程得到的④是否相同？____。
(5)若②中的某个碱基对改变了，则④的结构和功能是否改变？ 。理由是_______________________________________________________________。
以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：
(1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体。实验过程如下：
从根的切片分离出单个细胞
细胞团
胚状体→植株
①A过程称为 ，诱导这一过程的物质有 _________________________
_________________________________________________________________ 。
②这一实验的原理是_______________________________________________。
(2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞的分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠F的皮肤移植到小鼠F1身上，当小鼠F1变老时，又移植到小鼠F2身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7年～8年，远远超过其原来供体的寿命。
①Krohn的实验目的是： _____________________________________________
_________________________________________________________________。
②Krohn的实验能说明什么？ __________________________________________
_________________________________________________________________ 。
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