有一果蝇品系,其一种突变体的 X 染色体上存在 ClB区段(用 XC1B表示)。 B基因表现显性棒眼性状;l 基因的纯合子在胚胎期死亡(XCLBXCLB与 XCLBY 不能存活);ClB存在时,X 染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇 X染色体无 ClB 区段(用 X+表示)。 果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上。 请回答下列问题: (1)图1是果蝇杂交实验示意图。 图中 F1长翅与残翅个体的比例为,棒眼与正常眼的比例为。 如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与 F1正常眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生正常眼残翅果蝇的概率是;用F1棒眼长翅的雌果蝇与 F1正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是。 (2)图2是研究 X射线对正常眼果蝇 X染色体诱变示意图。 为了鉴定 X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变,需用正常眼雄果蝇与 F1中果蝇杂交,X染色体的诱变类型能在其杂交后代果蝇中直接显现出来,且能计算出隐性突变频率,合理的解释是;如果用正常眼雄果蝇与 F1中果蝇杂交,不能准确计算出隐性突变频率,合理的解释是。
右图为细胞亚显微结构模式图,请根据图示回答: (1)对细胞有支持和保护作用的是[ ] ______;它的主要成分是_____________。 (2)有氧呼吸的主要场所是[ ] _________;若是植物叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类的部位是[ ] ______。 (3)合成淀粉酶的细胞器是[ ] _________。 (4)在显微镜下观察洋葱鳞叶表皮时,发现细胞呈紫色,这些紫色色素存在于[ ] _________中。 (5)高等动物没有的细胞器是编号__________。
农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题: ⑴要使运载体与该抗病基因连接,首先应使用进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是。 ⑵基因的“针线”是。切割完成并连接后得到的DNA分子称为。 ⑶该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是
植物组织培养的过程如图14所示。请分析并回答: (1)图中的A过程是_______,B、C过程是通过细胞_____和_____实现的。 (2)胚状体可根据其来源不同分为“体细胞胚”和“花粉胚”。用花药离体培养可获得“花粉胚”,同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是____________;如果用______处理二倍体植物的花粉胚,能获得可育植株,该过程是_______育种中不可缺少的环节。 在一定条件下培养离体细胞可以形成“体细胞胚”进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有______,这一过程体现了植物细胞的______。
垂体在内分泌系统中占有重要的位置,垂体的活动又受到下丘脑的调节。图13示下丘脑和垂体在结构上的联系,请据图回答问题: (1)图中①②③所示的细胞叫________。如果科研人员通过切断C处的联系,来观察垂体的分泌功能是否受到影响,其研究意图是__________________。 (2)科研人员切断了B处的联系,生殖器官出现了萎缩现象,如果恢复B处的联系,生殖器官的功能又得到恢复。此操作的实验意图是研究下丘脑是否通过_____来调节______的分泌功能;生殖器官出现的变化可作为此项研究的观察对象,是因为科研人员在此之前有“生殖器官是_______”的知识背景。 (3)如果头部创伤导致图中细胞3处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,人患尿崩症,出现明显的多尿现象,这说明E处的分泌颗粒是________。 (4)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞1产生兴奋,通过细胞1和细胞2间的______结构传递给细胞2,使A处________含量增加。
下面是与遗传密码破译有关的方法和过程,请回答相关问题: (1)用离心的方法将培养液中的大肠杆菌集中,加入玻璃珠振荡使细胞破裂,用DNA酶处理使其中的DNA分解,再用离心的方法除去细胞壁和细胞膜等较重的成分,得到的便是能够合成蛋白质的无细胞体系,无细胞体系中含有______、______、mRNA、氨基酸和各种______等物质或结构。 (2)无细胞体系中原有的mRNA在30~60分钟后将自动分解,蛋白质合成就停止了。如果向体系中加入外源mRNA,蛋白质合成又可以进行。要使蛋白质合成能持续进行,还需向体系中加入______和______。 (3)试验者向体系中加入了人工合成的只含尿嘧啶的多聚核苷酸,发现所合成的多肽只含有一种氨基酸,即苯丙氨酸。如果遗传密码是三联密码,那么苯丙氨酸的密码应该是______。