在近代,中国人努力追求的目标是使中国走向近代化。中国走向近代化的历程,既是不断向西方学习的历程,也是充满艰难曲折的历程。结合所学知识回答:(1)请分别解释“近代化”在经济、政治上的含义(2分)。(2)有人认为,中国人在学习西方、追求“近代化”的历程中,经历了由浅入深、由表及里的过程。请你对这个探索过程中的重大事件及其追求目标作一个简要的叙述。(6分)(3)说说近代中国人追求“近代化”的历程为什么会充满艰难曲折。(1分)
阅读下列材料: “治世不一道,便国不法古。” 请回答:(1)这句话是谁说的?是什么意思? (2)他曾在历史上有过什么作为?这一作为的主要内容有哪些? (3)他的作为是成功了还是失败了?为什么?
阅读下列材料: “始知李太守,伯禹亦不如。” 请回答: (1)李太守是谁?他是什么时期哪国人? (2)李太守主持修筑了一个什么样的工程?该工程的名称是什么?这项工程的修筑带来了什么作用?
上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。(大意是:上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋,以躲避风雨严寒) ——《周易》 想一想:(1)以上记载反映了人类生活在什么方面的巨大进步? (2)根据图片回答问题:河姆渡原始居民居住的应是____图中的房屋,半坡原始居民居住的应是____图中的房屋,请分别写出他们居住的房子名称。
良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。
试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?