日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征,在国弱时,他们悲谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄在作坊里加班加点地消化,乃至超越,一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。 请回答:(1)现在中日两国关于钓鱼岛之争严重影响两国关系。日本“国弱”时,曾从先进的中国拿来“先进才智”,结合所学历史知识,这是什么事件?举出它在经济上的措施?(2)日本在古代出其不意地“创造神话”, 对当时的日本产生什么样的影响?(3)他山之石,可以攻玉。我们从中可以学到什么精神?得到什么启示?
历史小论坛:学完第六课,明明对奇奇说:“考考你?”奇奇说:“这次轮到我考你了吧!请听题:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,你同意这种说法吗?”“同意”。“那请说明理由”。明明头头是道地说了起来。你觉得明明应怎样说才算有道理呢?
材料一:公元1872年8月11日,农历七月初八,一批年龄在10岁到15岁的少年,在15日登船出发,目的港是旧金山。从1872年到1875年,大清王朝先后派出4批共120名官费留学生,远涉重洋,踏上美国的土地。……这原本是清政府设立的一个长达15年的留学计划,但是进行到第10年,终因遭到反对,半途夭折,功亏一篑。 材料二:据国家教委公布的数字,80年代以来,中国出国留学人员累计愈30万人。 材料三:2004年4月28日国务院总理温家宝接受了《爱尔兰时报》助理总编唐纳荷的采访时说到:“中国在爱尔兰有一位亲密的朋友叫萧伯纳,他说过:‘我们是朋友,如果你给我一个苹果,我给你一个苹果,那么每个人最后得到的只是一个苹果。但是如果你给我一种思想,我也给你的一种思想,那么我们都得到两种思想。’开放、学习会使一个民族进步和发展,这是千真万确的真理。” 阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:材料一中提到的派留学生出国深造一事是中国近代史上哪次重大运动中的举措? 派青年才俊出国学习是为什么?中途召回又是因为什么?以此你有什么感受?材料二中的数字说明了什么?说说你读完材料一、二、三后的感受。
信息一:“上海轮船招商局创办后三年内,外轮就损失了1300万两(白银)。湖北官办织布局开办后,江汉海关每年洋布进口减少10万匹。 信息二:中日甲午战争失败以后,李鸿章伤感地反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。” 信息三:著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步。” 请你根据以上三个信息中的提示,给洋务运动一个公正的评价。
查治国之道,在乎自强,而审时度势则自强以练兵为要;练兵又以制器为先。 ——《筹办夷物始末》同治朝第25题 请回答:材料中的内容是清朝什么政治派别的主张?你是依据什么内容得出这一结论的?这一派别在19世纪60----90年代进行了哪些主要实践活动?
读图回答问题: (1)该图反映了哪一地区的什么制度? (2)该图最底层代表哪一阶级? (3)该图反映的主要矛盾是什么? (4)图中A能否管辖D?为什么?