阅读下列材料，回答问题。（提示：题中所涉及的措施不可以作为作答的内容）
材料一：1929年10月24日，美国纽约股票交易所突然掀起抛售股票的狂潮。这一天被称为“黑色星期四”。几天之内，股票价格连续暴跌。一场巨大的经济危机就从这里开始，进而席卷整个资本主义世界。
材料二：2008年9月15日，拥有158年历史的雷曼兄弟公司宣布破产。它的倒闭成为当时金融危机全面升级的标志。奥巴马政府为了应对金融危机，借鉴了以往成功的经验。
（1）阅读材料一，你能说出1929～1933年经济大危机有哪些特点吗？
（2）危机期间，美国政府增加就业机会的措施是什么？
（3）结合材料二，分析奥巴马政府为了应对金融危机，借鉴以往成功的经验是什么？
读下列材料：
材料一 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
材料二 “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……” —节选自《国际歌》
回答：
⑴上述材料表达了怎样的情感？
⑵材料一出自何文件？作者是谁？该文件的发表有何意义？
⑶《国际歌》的词、曲作者是分别谁？作者写这首歌的目的是什么？
读下列两图回答：
（1）从两图中你能判断出各反映哪国的哪一重大历史事件吗？
（2）这两大事件各发生于何时？属于何种性质？
（3）这两大事件有何相同之处？
（4）图A中的文字同汉字相似，请你说出其中的原因。
阅读下列材料
材料一 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益，都一一地做到了。”
材料二 明治维新领导人之一的大久保利通曾说过：“大凡国之贫弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于特产之多寡，而物产之多又起因于是否鼓励人民之工业。”
（1）材料一反映出亚历山大二世改革的目的是什么？
（2）材料二，反映了大久保利通怎样的经济思想？明治政府为此采取哪些重要措施？
（3）依据上述你可以得到哪些结论？
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