口语交际。
阿姨家读小学一年级的女儿到我家里来玩，信手翻看了我的语文书。她大字不识几个，看到书上的插图却缠着我，让我讲讲图里的故事。阿姨见了，微笑着说：“你就给她讲讲吧，说几句就行。”（请选择其中一幅插图来讲，要求：80字左右，要给孩子小小启示。）
于是，我说：
（甲） （乙）
综合性学习【走进名著】《汤姆·索亚历险记》读书报告会
| A．主持人宣布活动开始。 |
| B．各小组推荐的代表上台发言。可选择以下话题：（1） 向大家介绍作品中我最喜欢（最敬佩）的人物或印象最深的情节及其理由。（2） ××作品给我带来的启示。 |
| C．主持人根据评委意见宣布结果。 |
| D．语文教师对本次活动作出小结。 |
假如你就是被推荐的代表，请概述你发言的内容。
【专题】学了《狼》专题后，你一定对狼有了新的认识和理解。
请认真阅读下面三则材料，说一说我们应该从狼的身上学会些什么。
材料一，据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
材料二，一群狼突然向驯鹿群冲去，其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中，抓破一头的驯鹿的腿，随后这头驯鹿又被放开。然后，狼群耐心地等待着时机，受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色，由不同的狼来不停撕咬驯鹿，使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱，再也不会对狼群构成严重威胁时，狼群开始出击。
材料三，据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十—次，甚至第十二次，胜利总会属于它们。
下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前句意思连贯的分句。
生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是________________________________。
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