下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右图①②③在图示情况下,其生长状况依次是( )
| A．向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 |
| B．向右弯曲 向右弯曲 向左弯曲 |
| C．向左弯曲 直立生长 向右弯曲 |
| D．向右弯曲 直立生长 向左弯曲 |
相关试题
若将酵母菌和圆褐固氮菌混合在一起，可采用下列哪组培养基将它们分开（ ）
| A．加食盐的培养基和牛肉膏、蛋白胨培养基 |
| B．固体培养基和液体培养基 |
| C．加伊红—美蓝的培养基和含硝酸盐的培养基 |
| D．加青霉素的培养基和无氮培养基 |
微生物在生命活动过程中，需要不断从外界吸收营养物质。下列有关微生物营养物质的叙述，正确的是
| A．不同种类的微生物，对碳源的需要情况差别不大 |
| B．无机氮源不能为微生物的生命活动提供能源 |
| C．除水以外的无机物仅提供无机盐 |
| D．蛋白胨可以为微生物的生命活动提供碳源、氮源、生长因子 |
下图是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述，正确的是
①是异养生物，且都能发生基因突变 ②都不含叶绿素，且都是分解者 ③都具有细胞结构，且都有细胞壁
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．① |
运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（ ）
| A．声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸 |
| B．声音→神经系统→甲状腺素增强→促进无氧呼吸 |
| C．声音→神经系统→甲状腺素增强→促进有氧呼吸 |
| D．声音→神经系统→肾上腺素增强→促进无氧呼吸 |
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