2013年10月7日至8日，亚太经合组织领导人第二十一次非正式会议在印尼巴厘岛举
行，国家主席习近平出席会议。对此，凤凰网发表坪论称:中国始终是亚太持久和平的维护者，互利合作的推动者，共同繁荣的践行者。安全上，中国主张各国建立互信，谋求共同安全。经济上，中国致力于本地区乃至世界各国的普遍发展繁荣。地区事务中，中国主张地区的事情由地区国家商量着办。正如习主席所称，中国的发展将惠及世界，但首先有助于邻国.实现"中国梦"的过程必将为周边国家带来更多机遇。在此背景下，中国走上APEC舞台的中央，正当其时。
（1）运用所学知识，谈谈你对我们祖国的评价。
（2）梦在前方，路在脚下。你准备以怎样的行动去圆自己的梦?
网易新闻报道：滕振国，曾以农民工身份，以高中毕业的第一学历，以自学数载的坚韧，以38岁考上硕士研究生的荣光，轰动河南乃至全国。但是读完硕士的滕振国未能实现自己的大学教育梦，找工作屡次受挫，最终又重新回到原点，但他并不抱怨。对于外界的同情，他说自己并不适应，也不自在。“有媒体表示对我提供一些赞助，这更让我不自在。无功受禄，心中有愧！谢谢大家的关心，我想说的是，困难确实存在，但我会努力尝试着自己去解决。”
（1）滕振国面对外界的同情感到“不适应、不自在”。这说明他身上具有一种什么品质？
（2）这种品质对我们有何重要意义？
材料一：近日，网上一段“最牛游客”的视频引发网友围观，三名自称从山西过来的游客在清东陵坚持要看未开启的康熙墓地地宫，遭导游劝阻后情绪激动并称出一亿元买下康熙墓，还用钱砸导游。
材料二：新疆建设兵团某团领导陈伟、于富琴夫妇在国庆长假参观敦煌莫高窟，讲解员阻拦于富琴触摸壁画，被于扇了耳光。而且打人者一行还振振有词：“不就是一个小服务员吗”、“我们是有身份的人。”此事遭网络曝光后，这对“最牛游客”双双被免去了“身份”。
（1）如何评价材料中的“最牛游客”的行为？（2分
（2）说说我们为什么要尊重他人？
（3）尊重他人，我们应该怎么做？
材料一：“祖国我赞美你，赞美你的美丽、悠久，我们因你而骄傲、自豪，你的子女还会继续为你谱写出更辉煌的前程。
材料二：奶奶告诉我：宁念家乡一撮土，不恋他国万两金。
爷爷告诉我：国泰民可安，国强民可富。
爸爸告诉我：家和日子旺，国和万事兴。
妈妈告诉我：大河有水小河流，国有村有家才有。
叔叔告诉我：位卑未敢忘忧国。
结合材料请回答下列问题：
（1）材料一中祖国美丽、悠久，哪些方面值得我们骄傲和自豪？
（2）材料二中长辈们的话分别想告诉我们什么道理？
（3）我们与祖国共命运，为祖国谱写前程，我们中学生应该怎么做？
不知不觉中，我们在悄悄地长大。在我们激动兴奋之余，心理烦恼也接踵而来。小敏是一个性格内向的女生，在家里，有什么心事也不愿对父母讲，常把自己关在房间里。平时在班上特别老实，不爱说话，上课不举手回答问题，集体活动也不参与，很少主动与老师同学交往，同学们渐渐地疏远了她。别人问她原因时，她只说作为一名中学生最重要的任务是学习，与他人交不交往无所谓。
（1）你同意小敏的观点吗？为什么？
（2）假如小敏是你的同学，你打算怎样帮助她？
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